Ir para o conteúdo
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Cardápio
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba

Desafio de teste

PROCURAR

Procurar

AUTOR

TÓPICOS

PALAVRAS-CHAVE

LÍNGUA

DURAÇÃO

DIFICULDADE

Toore maitsva kunsti loomine otse loodusmaailmast

Kas olete kuulnud sõnast fika?

Rootsis oleme tuntud “FIKA” nime all. Veja em siis, kui puhkame hommikul ja pärastlõunal tööl või läheme sõpradega kohvikusse ja sööme mõnda hõrgutist. Nendeks on hoopiski nn tühjade kaloritega täidetud suupisted võrreldes kookide ja saiakestega. Seetõttu keskendume vende FIKA tegevuses toitainete tihedusele ja toidus leiduvate lisaainete tundma õppimisele. Valmistame toitu ainult kiire blenderi või toiduprotsessori ning külmkapi / sügavkülmaga.

Parimaks suupisteks em muidugi puuviljad.

Ettevalmistuseks: Berry koogi sisse mõeldud índia pähkleid peab üleöö leotama

Märge: enne söömist peavad koogid külmikus tahenema.

Maria Lutsar

AUTOR

  • 30 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Fosforlu Çubuk Fenerler Yapma

Fosforlu çubuk fenerleri herkes sever. Yapılması çok kolaydır. Kamp yaparken veya yaz akşamları bahçede vakit geçirirken parlak renkler oluşturan harika birer küçük dekorasyon olarak mekanınızı süslerler. Çocuklar yazları bahçeyi dekore etmek ve çadırlarda oynamak için bunları yapmayı sever. Oldukça eğlenceli olan bu fenerler hava kararınca harika görünürler. Bu etkinlik, öğreniciler tarafından bireysel olarak veya 2 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmanın yakın takibini yapar. Etkinlik, yetişkin gözetimi gerektirir. Büyüleyici bir bilim projetos olup sadece eğlence için de yapılabilir! Kamp gezileriniz veya bahçede geçirilen yaz geceleri için idealdir!

Fosforlu çubuk fener

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 27 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Çiçek Dürbünü Yapımı

Çiçek dürbünü için gerekli olan temel malzeme yansıtıcı bir materyaldir. Kaleydoskopların (çiçek dürbünleri) çoğu ayna kullanır. Uzun, desde aynalar birbirlerine bakacak şekilde yerleştirilir. İstenen modele bağlı olarak farklı sayıda ayna kullanılabilir. Ancak tekrarlayan üçgenlere dayalı bir modelo oluşturmak için yaygın olarak üç ayna kullanılır. Aynalar genellikle kartona yerleştirilirler. Ancak çiçek dürbünleri herhangi bir yuvarlak ve içi boş malzemeden yapılabilir. Yansıtıcı bir yüzey için alüminyum folyo ile kağıt havlu rulosu kullanılarak ev yapımı çiçek dürbünü yapılabilir. Daha eski çiçek dürbünleri teneke ile hazırlanmıştır. Bazı versiyonlarda, bir üçgene yerleştirilmiş üç parça üfleme cam kullanılır. Bu etkinlik, öğreniciler tarafından bireysel olarak veya 2 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmanın yakın takibini yapar.

Çiçek dürbünü

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 27 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Işıklı Boyama İle Hareketi Öğren

Fotoğrafçılık her zaman bir anı yakalayıp o anı dondurmanın harika bir yolu olmuştur. 1878'de Eadweard Muybridge, bir atın dörtnala giderken ayağının dördünün de yerden kalkıp kalkmadığını görmek için bir dizi yüksek hızlı fotoğraf çekerek bu fikri geliştirdi. Bu, sadece güzel bir yenilik olarak kalmadı. Aynı zamanda tek bir fotoğrafta bir andan daha fazlasını yakalama olanağı yaratan flaşlı fotoğrafçılığa dönüştü. Artık zamana ve harekete aynı anda bakabiliriz. Bu etkinlik, öğreniciler tarafından bireysel olarak veya 2 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmanın yakın takibini yapar.

Işıkla Boyama

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 27 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Dengeli Şişe Ağacı Yapımı

Bu etkinlik ile öğreniciler denge, kaldıraçlar, kütle merkezi ve geri dönüşüm hakkında oldukça fazla bilgi edinirler. Tork ve denge hakkında daha fazla bilgi edinmek için Mythbusters'ın 1800 yıl önce Arşimet'in Kol Yasasına kadar uzanan tahterevallinin fizi. Etkinlik içeriğine göre ağaçları inşa etmeye başladığınızda, bu ilkeleri gerçekleştimiş olursunuz. Bu etkinlik, öğreniciler tarafından bireysel olarak veya 2 öğreniciden oluşan grıplar halinde geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmanın yakın takibini yapar.

Dengeli şişe ağacı

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 27 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso

Manyetik Slime Yapımı

Slime ve mıknatıslar. Daha iyisi ne olabilir? Bu slime tarifi, slime'ın güçlü mıknatıslarla reaksiyona girmesini sağlayan demir oksit içerir. Polimerler gerçekten büyük moleküller olup çok sayıda küçük moleküllerin bir araya gelmesinden oluşur. Malzemeleri bir lastik top gibi zıplatabilir. Plastik bir oyuncak gibi sert veya bir sakız gibi esnek hale getirebilirler. Polimerlerle oynamanın – ve genellikle kimya ile bazı uygulamalı deneyler yapmanın – harika bir yolu kendi slimeınızı yapmaktır. Bu etkinlik, öğreniciler tarafından bireysel olarak veya 2 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmanın yakın takibini yapar. Bu hem çocuklar hem de yetişkinler için eğlenceli bir bilim deneyidir!

Slime de Manyetik

Fatma EROĞLAN

AUTOR

  • 27 de março de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

Ver recurso
« Anterior Página1 … Página7 Página8 Página9 Página10 Página11 … Página77 Próximo "

O apoio da Comissão Europeia para a produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo que reflete apenas a opinião dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito da informação nela contida.

Direitos autorais © 2022 SAFIRA • Todos os direitos reservados

Site SAPPHIRE
pt_PTPortuguês
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά pt_PTPortuguês