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Resumo
A curiosidade é definitivamente uma coisa muito boa. Esse sentimento é o que nos mantém vivos desde o momento em que nascemos. Quanto maior a distância entre o que sabemos e o que queremos saber, mais ela é alimentada. Cada nova descoberta traz novas perguntas. Nesta atividade, os alunos pensarão sobre ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática. Eles vão pensar sobre o que eles gostariam de aprender e pesquisar sobre isso. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos alunos ou como uma turma inteira. É aconselhável realizá-lo como uma classe inteira e discutir sobre as questões todos juntos.
Resultados de Aprendizagem
Os alunos aprenderão como pesquisar e compreender os aspectos científicos das questões cotidianas.
- Diga o que eles querem aprender.
- Defina certas respostas às perguntas feitas.
- Encontre maneiras de obter informações
- Planeje fazer pesquisas
- Organize ideias para discutir
- Desenvolva sua própria pergunta para aprender
- Explique diferentes descobertas sobre perguntas
- Fornece respostas a diferentes perguntas propostas
- Discuta resultados diferentes com colegas
Outras instruções
5 passos simples que você seguirá:
- Decida sua pergunta para a atividade. Pode ser sobre qualquer coisa que você gostaria de aprender, sobre ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática.
- Escreva em um pedaço de papel e entregue ao professor.
- O professor coletará todas as perguntas de seus colegas. Todos os dias, o professor tirará uma pergunta da caixa e fará a você.
- Faça uma pesquisa sobre a questão e tente encontrar respostas.
- Compartilhe sua resposta com seus amigos, discuta e troque ideias.
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Inglês