Salta al contenuto
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Menù
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Risorsa

Lihtsa animatsiooni valmistamine Scratch-iga

Risorsa di stampa
  • Informazioni sulle risorse

Astratto

Scratch programerimiskeskkond su üks parimaid rakendusi programmeerimise õppimiseks. Scratch kasutab è visuaalprogrammeerimist, mis aitab kergemini mõista programmeerimise kontseptsiooni ja loogikat programmi taga. Scratch-iga su võimalik luua varieeruva keerukusega mänge ja animatsioone. Võite luua teose mistahes tegelaste, taustade ja helidega.

Scratch keskkond

Risultati di apprendimento

Õpilastel õpivad kasutama Scratch keskkonda, et luua lihtne animatsioon.

Oskused ja pädevused

Õpilased omandavad järgmisi oskuseid ja pädevusi:

  • Programmaerimine
  • Ülesannete lahendamine
  • Meeskonnatöö
  • Motivazione
  • Tee-Seda-Ise (ingl Fallo da solo)
  • Analüüsimine
  • Loovus, initsiatiiv
  • Planeerimine ja organiseerimine
  • Loogiline mõtlemine

Teadmised

Õpilased omandavad järgmisi teadmisi:

  • Kuidas olla loov
  • Scratch-i kasutamina
  • Programmi valmistamina
  • Animazione valmistamina

Altre istruzioni

  • Vaadake läbi Scratch keskkonna kasutamise õpetusvideo.
         
  • Valige uus taust (Lava). Vedi su leitav tutti i paremas nurgas.
           
  • Programmeerige enda tegelane (Kass) liikuma, rääkima ja heli mängima.
    • Vajutage kassi ikooni peale ja minge Buono osasse vasakul, et kasutada skripte.
    • Lohistage Liikumine osast liugle 1 sekundiga juhuslik asukoht klots keskmisesse osasse. Siin toimub meil programerimine.
     
  • Il programma è finito. Selle jaoks lohistage Välimus osast ütle Tere! klots liuglemise klotsi alla.
    • Te saate muute lauset vajutades Ecco! peale ja kirjutades sinna midagi uut.
  • Il programma enda kass heli mängima. Selle jaoks lohistage Eli osast alusta heli Näu klots enda programmi.
  • Kui tahate, et teie kass alustaks animatsiooni alati samast kohast, tuleb teil vedi koht defineerida. Selle jaoks paigutage kass animatsiooni aknas (üleval paremal) soovitud kohta ja lohistage Liikumine osast mio x: … y: … klots esimeseks klotsiks (kõige ülemiseks).
 
  • Animatsiooni saab käivitada rohelise nupuga üleval paremal, kuid selle jaoks on teil vaja Sundmused osast kui klõpsata klotsi. See klots tuleb panna kõige esimeses teie programis.
  • Teie programm võiks välja näha seline nagu vasakul pildil.
       
  • Lisage enda animatsiooni veel tegelasi (Spraite). Selle jaoks kasutage Spruzzo di Vali nuppu tutto paremal.
  • Võite näiteks lisada animatsiooni enda nime tähed ja programmerida need liikuma ja tantsima.

URL

RISORSE

Autore

Martin Maidla
Martin Maidla

Lingua

estone

Argomenti principali

Ingegneria, Tecnologia

Parole chiave

animazione programmatoremina graffio tee-seda-ise

Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

Copyright © 2022 ZAFFIRO • Tutti i diritti riservati

Sito web ZAFFIRO
it_ITItaliano
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά it_ITItaliano