- Информация за ресурсите
абстрактно
Любопитството определено е много хубаво нещо. Това чувство ни поддържа живи от момента, в който сме се родили. Колкото по-голямо е разстоянието между това, което знаем и искаме да знаем, толкова повече се подхранва. Всяко ново откритие носи нови въпроси. В тази дейност обучаемите ще мислят за наука, технологии, инженерство, изкуство и математика. Те ще мислят какво биха искали да научат и ще търсят за това. Тази дейност може да бъде разработена индивидуално от обучаемите или като цял клас. Препоръчително е да го реализирате като цял клас и да обсъдите всички заедно въпросите.
Резултати от обучението
Учениците ще се научат как да търсят и да разбират научните аспекти на ежедневните проблеми.
- Кажете какво искат да научат.
- Определете определени отговори на зададените въпроси.
- Намерете начини за достигане до информация
- Планирайте да направите проучване
- Организирайте идеи за обсъждане
- Разработете свой собствен въпрос, за да учат
- Обяснете различни констатации по въпроси
- Дайте отговори на различни предложени въпроси
- Обсъждайте различни резултати с връстници
Други инструкции
5 лесни стъпки, които ще следвате:
- Решете въпроса си за дейността. Това може да бъде всичко, което бихте искали да научите, за наука, технологии, инженерство, изкуство и математика.
- Напишете го на лист и дайте на учителя.
- Учителят ще събере всички въпроси от вашите връстници. Всеки ден учителят ще изважда по един въпрос от кутията и ще ви задава.
- Направете проучване относно въпроса и се опитайте да намерите отговори.
- Споделете отговора си с приятелите си, обсъдете и обменете идеи.
URL
РЕСУРСИ
Автор
Fatma EROĞLAN
език
Английски
Основни теми
Изкуства
Ключови думи
екология