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Abstraktus

En este desafío, los estudiantes utilizarán los datos disponibles sobre el COVID 19 en una hoja de cálculo Excel para crear gráficos que muestren la evolución a lo largo del tiempo según diferentes parámetros. Los participantes aprenderán los fundamentos de las estadísticas descriptivas.

Esta actividad debe desarrollarse en grupos de tres alumnos. Los profesores deben ayudar a mantener la motivación de los alumnos especialmente cuando estén tratando con la herramienta Excel o se encuentren inmersos en la interpretación de los datos.

Mokymosi rezultatai

Habilidades y kompetencijos

Los alumnos pueden desarrollar las siguientes habilidades y kompetencijos:

  • Trabajo en equipo y colaboración
  • Liderazgo
  • Habilidades de comunicación y presentación
  • Diseñar una solución a un problem complejo diseccionándolo en partes más pequeñas y manejables
  • Aplicar el procesorius de diseño para solver problems
  • Gestión del tiempo y los recursos
  • Utilización de programas informáticos para hojas de cálculo
  • Uso de herramientas de representación visual de datos

Conocimiento

Los estudiantes pueden reunir conocimiento sobre los siguientes aspectos:

  • Estadísticas básicas
  • Representación básica de los datos

Kitos instrukcijos

  1. Utilizando Excel, selecciona los datos para cada gráfico y genere el gráfico correctiente.
  2. Si es necesario, genera las estadísticas descriptivas necesarias.
  3. Pakartokite procesą para cada grafico solicitado.
  4. Crea un gráfico que pienses que pueda proporcionar la mejor visión comparativa de la progresión pandémica en todo el conjunto de países.
  5. Palyginkite graficos con los disponibles aquí: https://ourworldindata.org/coronavirus
  6. Guarda la nueva hoja de cálculo

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Asociación Moviéndote
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