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Rastreador de pandemias

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абстрактно

En este desafío, los estudiantes utilizarán los datos disponibles sobre el COVID 19 en una hoja de cálculo Excel за създаване на графики que muestren la evolución a lo largo del tiempo según diferentes parametros. Los participantes aprenderán los fundamentos de las estadísticas descriptivas.

Esta actividad debe desarrollarse en grupos de tres alumnos. Los profesores deben ayudar a mantener la motivación de los alumnos especialmente cuando estén tratando con la herramienta Excel o se encuentren inmersos en la interpretación de los datos.

Резултати от обучението

Хабилидаси и компетенции

Los alumnos pueden desarrollar las siguientes habilidades y compencias:

  • Trabajo en equipo y colaboración
  • Лидеразго
  • Habilidades de comunicación y presentación
  • Diseñar una solución a un problema complejo diseccionándolo en partes más pequeñas y manejables
  • Приложение на процес на проектиране за решаване на проблеми
  • Gestión del tiempo y los recursos
  • Utilización de programas informáticos para hojas de cálculo
  • Uso de herramientas de representación visual de datos

Conocimiento

Los estudiantes pueden reunir conocimiento sobre los siguientes aspectos:

  • Estadísticas básicas
  • Representación básica de los datos

Други инструкции

  1. Използвайки Excel, изберете данни за када графика и генерирайте кореспондент на графика.
  2. Si es necesario, genera las estadísticas descriptivas necesarias.
  3. Repetir el processo para cada gráfico solicitado.
  4. Crea un gráfico que pienses que pueda proporcionar la mejor visión comparativa de la progressión pandémica en todo el conjunto de países.
  5. Сравнение на графики с наличните тук: https://ourworldindata.org/coronavirus
  6. Guarda la nueva hoja de cálculo

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Автор

Asociación Moviéndote
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език

испански

Основни теми

наука

Ключови думи

Здраве Пандемия Вирус