Skip to content
  • Home
  • Resources
    • Resource List
  • STEM Courses
    • STEM Educators
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • All Courses
  • STEM Community Hubs
    • STEM in Cyprus
    • STEM in Lithuania
    • STEM in Greece
    • STEM in Italy
    • STEM in Portugal
    • STEM in North Macedonia
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Register
  • Contacts
  • en_GBEnglish (UK)
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • lt_LTLietuvių kalba
Menu
  • Home
  • Resources
    • Resource List
  • STEM Courses
    • STEM Educators
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • All Courses
  • STEM Community Hubs
    • STEM in Cyprus
    • STEM in Lithuania
    • STEM in Greece
    • STEM in Italy
    • STEM in Portugal
    • STEM in North Macedonia
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Register
  • Contacts
  • en_GBEnglish (UK)
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • lt_LTLietuvių kalba

Retos

BUSCAR

Busca

AUTOR

TEMAS

PALABRAS CLAVE

IDIOMA

DURACIÓN

DIFICULTAD

Ayakkabı Kutusunda İllüzyon Oluşturma

Algı, gözlerimizle gördüklerimizin yorumlanması demektir. Beyin, gözün aldığı bilgiyi işler ve gerçek görüntüyle eşleşmeyen bir algı yaratır. Bu etkinlikte öğreniciler ayakkabı kutusunda illüzyon oluşturarak derinlik ve algı kavramlarını öğrenirler. Ayrıca gruplar halinde çalışarak takım çalışması becerilerinin yanı sıra iletişim ve işbirliği becerilerini de geliştirirler. Bu etkinlik, 2-4 öğreniciden oluşan gruplarda uygulanır. Gözler aracılığıyla fark edilen ve beyinde işlenen derinlik ve algı kavramlarına odaklanır. Öğretmen süreci gözlemler ve öğrenicileri motive eder.

Kutuda küp illüzyonu

 

Fatma EROĞLAN

AUTHOR

  • March 14, 2021

PUBLISH DATE

View Resource

Keşif Kavanozu Oluşturma

Merak kesinlikle çok iyi bir şeydir. Bu duygu, doğduğumuz andan beri bizi hayatta tutan şeylerdendir. Bildiklerimizle bilmek istediklerimiz arasındaki mesafe ne kadar büyükse, bu duygu o kadar fazla ateşlenir. Her yeni keşif, yeni sorular getirir. Bu etkinlikte  öğreniciler bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik hakkında düşüneceklerdir. Öğreniciler, ne öğrenmek istedikleri üzerine düşünecek ve  bunun hakkında araştırma yapacaklardır. Bu etkinlik, bireysel olarak veya tüm sınıfla geliştirilebilir. Tüm sınıfla gerçekleştirilmesi ve soruların hep birlikte tartışılması tavsiye edilir.

 

Keşif Kavanozu

Kaynak 

Fatma EROĞLAN

AUTHOR

  • March 14, 2021

PUBLISH DATE

View Resource

Basit Stop-Motion Animasyonu

Stop Motion Animasyonuna giriş için iPad veya benzeri bir cihaz kullanarak nasıl animasyon yapabileceğiniz gösterilecek ve dakikalar içinde ilk filminizi yapabileceksiniz. Stop Motion Animasyonu, cansız nesneleri kendi başlarına hareket ediyormuş gibi gösteren bir film yapım tekniğidir. Bunun için kameranın önüne bir nesne yerleştirilerek nesnenin bir fotoğrafı çekilir. Daha sonra nesne biraz hareket ettirilip başka bir fotoğraf çekilir. Bu işlem yirmiden on bin keze kadar tekrarlanabilir. Çekilen fotoğraflardan olışan dizi (sekan) hızlı bir şekilde oynatıldığında nesne ekranda akıcı bir şekilde hareket ediyormuş gibi görünür.

Stop Motion hakkında daha fazla bilgi edinmek için aşağıdaki adresleri inceleyebilirsiniz.

Bağlantı 1

Bağlantı 2

 

Fatma EROĞLAN

AUTHOR

  • March 14, 2021

PUBLISH DATE

View Resource

Dünyayı ve Uzayı Sanatla Keşfedin

Bu etkinlikte öğreniciler gezegenlerin, asteroitlerin, kuyruklu yıldızların ve uyduların görüntülerini anlamlandırarak gözlem becerilerini geliştirecek ve ilham verici sorular soracaklardır. Her yaştan öğrenici, güneş sisteminin jeolojik ve atmosferik özelliklerini tanımayı öğrenirken güzel bir sanat eseri yaratacaktır. Etkinlik, Dünya ile ilgili bildiklerimizle başlar ve daha sonra öğrenicilerin güneş sistemindeki uzak nesnelerin özelliklerini yorumlamalarına yardımcı olur. Sanat ve Kozmik Bağlantı, sanatçılar ve eğitimciler Monica ve Tyler Aiello tarafından geliştirilen iki bölümden oluşan disiplinler arası bir programdır. Öğreniciler gezegenler, uydular, kuyruklu yıldızlar ve asteroitler gibi cisimlerin görüntülerini bilimsel uygulamalarla paralel olarak temel sanat kavramlarıyla analiz etmeyi öğrenirler. Program esnek olup her türden yaygın eğitim ortamları için ölçeklenebilir. Öğrenicilerin diğer katılımcıların çalışmalarını görebilmeleri için sınıf harmanlanarak  küçük gruplara ayrılabilir.

 

Sanat ve Kozmik Bağlantı hakkında daha fazla bilgi edinmek için aşağıda yer alan adresler ziyaret edilebilir.
Bağlantı 1

Bağlantı 2

 

Fatma EROĞLAN

AUTHOR

  • March 14, 2021

PUBLISH DATE

View Resource

Ev Yapımı Dudak Balsamı

Bu etkinlik sayesinde öğreniciler doğal malzemeler kullanarak dudak balsamı yaparlar. Böylelikle günlük yaşam ve bilimi birleştirerek farklı malzemeler ve özelliklerini, bunları günlük kullandığımız ürünleri oluşturmak için nasıl kullanacaklarını öğrenirler. Öğreniciler, kıvam veren ve soğuktan koruyan kakao yağını, cildi yenileyip koruyan bal mumunu ve kayganlaştırıcı olarak işlev gören yağı kullanır.

Bu etkinlik bireysel olarak veya  öğrenici grupları tarafından geliştirilebilir. Bazı doğal malzemelerin sahip olduğu özellikleri ve bu özelliklerin günlük yaşamımız için yararlı olabileceği yolları anlamaya odaklanır.

Doğal malzemeler kullanılarak el yapımı bir dudak kremi oluşturulup öğrenicilere kimyasaldan yapılmış kozmetiklerin kullanımına gerçek bir alternatif sağlar.

 

Fatma EROĞLAN

AUTHOR

  • March 14, 2021

PUBLISH DATE

View Resource

Evde Güneş Enerjili Şarj Cihazı Yapımı

Enerji tasarrufu fikri dünyanın her köşesine ulaştı. Yeryüzüne verdiğimiz geri dönülemez hasar, yenilenemeyen enerji tüketimini çok daha çevre dostu olan güç kaynakları ile değiştirme konusundaki endişemizin artmasına  neden oldu.

En popüler enerji kaynaklarından biri sıcak suya veya elektriğe dönüştürülebilen güneş enerjisidir. Bu etkinlik, devre pillerini şarj eden güneş paneli ile çalışan bir cihaz olan solar (güneş enerjili)  şarj cihazlarına odaklanmaktadır.

Bu etkinlik ile öğreniciler sadece solar şarj cihazı yapmayı öğrenmekle kalmaz aynı zamanda çevre koruma konusunda farkındalık kazanır.

Bu etkinlik, bireysel olarak veya bir grup öğrenici tarafından geliştirilebilir. Bu etkinliğin amacı, yenilenebilir enerjiler hakkında farkındalık yaratıp öğreniciye solar şarj cihazının nasıl yapılacağını öğretmektir.

Fatma EROĞLAN

AUTHOR

  • March 14, 2021

PUBLISH DATE

View Resource
« Prev Page1 … Page17 Page18 Page19 Page20 Page21 … Page77 Next »

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein.

Copyright © 2022 SAPPHIRE • All rights reserved

SAPPHIRE Website
en_GBEnglish (UK)
bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά en_GBEnglish (UK)