Abstract
Selles väljakutses salvestavad õpilased oma häält ning lisavad eriefekte, et seda muuta ja maskeerida. Õpilased saavad põhiteadmised matemaatikast, mis on seotud heliga.
Seda tegevust tuleks arendada 3 õppijaga rühmades. Õpetajad peaksid aitama säilitada õppijate motivatsiooni, eriti kui nad on hädas Audacity rakendusega.
Learning Outcomes
Skills and Competences
Õppurid arendavad järgnevaid oskusi ja pädevusi:
- Meeskonnatöö ja koostöö
- Juhtimisoskus
- Suhtlemine ja esinemise oskus
- Keerulise probleemi lahenduse kujundamine, jagades selle väikesteks, juhitavateks probleemideks
- Probleemide lahendamisel rakendatakse insenerdisaini protsessi
- Kasutage disainmõtlemist loomingulise tellinguna
- Aja ja ressursi korraldamine
- Digitaalne kirjaoskus
- Helitarkvara kasutamine
Teadmised
Õppurid saavad järgmisi teadmisi:
- Põhiteadmised heli tekkimisest ja levimisest
- Põhiteadmised digitaalsest helist
- Digitaalse heli monteerimisest
Other Instructions
- Kasutades Audacity rakendust, salvestage grupi ühe liikme hääl. Kasutage valitud fraasi. Vaadake seda audiofaili, mis valmis, suumi sisse niikaua kuni näed individuaalseid näidiseid. Salvestage see heli tuvastatava nime (kuid mitte õpilase nime) abil.
- Korrake tegevust iga liikme puhul.
- Esimese helifaili abil muutke helikõrgust (ainult tooni) ja kuulake tulemust. Proovige tooni jaoks mitut väärtust. Lõpuks võta kõik tagasi ja mine tagasi algse heli juurde.
- Nüüd muutke tempot (suurendage / vähendage) ja kuulake tulemust. Lõpuks võta kõik tagasi ja mine tagasi algse faili juurde.
- Nüüd muutke kiirust (suurendage / vähendage) ja kuulake tulemust. Lõpuks võta kõik tagasi ja mine tagasi algse faili juurde.
- Valige efektide komplekt, mida rakendate esimese hääle jaoks, tehke seda ja salvestage tulemus.
- Korrake teiste häältega (kasutage samu efekte)
URL
RESOURCES
Author
Maria Lutsar
Language
Estonian
Main Topics
Engineering, Technology
English (UK) 
Български 
Português 
Italiano 
Lietuvių kalba 
Македонски јазик 
Ελληνικά