Resumo
Bu etkinlikte öğreniciler farklı parametrelere göre zaman içinde COVID 19 pandemisine ilişkin gelişim gösteren grafikler oluşturmak için mevcut verileri bir Excel elektronik tablosu ile kullanırlar. Öğreniciler tanımlayıcı statistiklerin temellerini öğrenirler.
Bu etkinlik 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, özellikle Excel aracıyla veya veri yorumlamayla uğraşırken öğrenicilerin motivasyonunu korumaya yardımcı olur.
Resultados de Aprendizagem
Bu etkinlikte öğreniciler aşağıdaki becerileri geliştirirler.
- Takım çalışması ve işbirliği
- Liderlik
- İletişim ve sunum becerileri
- Karmaşık bir sorunu küçük, yönetilebilir sorunlara bolerek çözüm tasarlar.
- Problemleri çözmek için mühendislik tasarım sürecini uygular.
- Zamanı e kaynakları yönetir.
- O tablo eletrônico está sendo usado.
- Veri görselleştirme araçlarını kullanır.
- Temas estatísticos
- Temel veri gösterimi
Outras instruções
- Excel'i kullanarak her grafik için verileri seçip buna karşılık gelen grafiği oluşturun.
- Gerekirse, gerekli tanımlayıcı statistikleri oluşturun.
- İstenen her veri için yeni grafik oluşturun.
- Grubunuzun tüm ülkelerde pandeminin ilerleyişine ilişkin e iyi karşılaştırmalı görünümü sağlayacağını düşündüğü bir grafik oluşturun.
- Grafiklerinizi burada bulunanlarla karşılaştırın: https://ourworldindata.org/coronavirus
- Yeni elektronik tabloyu kaydedin.
URL
RECURSOS
Autor
Fatma EROĞLAN
Linguagem
turco
Tópicos principais
Matemática, Ciência
Português 
English (UK) 
Български 
Italiano 
Lietuvių kalba 
Македонски јазик 
Ελληνικά