Abstraktus
Bu etkinlikte öğreniciler farklı parametrelere göre zaman içinde COVID 19 pandemisine ilişkin gelişim gösteren grafikler oluşturmak için mevcut verileri bir Excel elektronik tablosu ile kullanırlar. Öğreniciler tanımlayıcı istatistiklerin temellerini öğrenirler.
Bu etkinlik 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, özellikle Excel aracıyla veya veri yorumlamayla uğraşırken öğrenicilerin motivasyonunu korumaya yardımcı olur.
Mokymosi rezultatai
Bu etkinlikte öğreniciler aşağıdaki becerileri geliştirirler.
- Takım çalışması ve işbirliği
- Liderlikas
- İletişim ve sunum becerileri
- Karmaşık bir sorunu küçük, yönetilebilir sorunlara bölerek çözüm tasarlar.
- Problemleri çözmek için mühendislik tasarım sürecini uygular.
- Zamanı ve kaynakları yönetir.
- Elektronik tablo yazılımını kullanır.
- Veri görselleştirme araçlarını kullanır.
- Temel istatistikler
- Temel veri gösterimi
Kitos instrukcijos
- Excel’i kullanarak her grafik için verileri seçip buna karşılık gelen grafiği oluşturun.
- Gerekirse, gerekli tanımlayıcı istatistikleri oluşturun.
- İstenen her veri için yeni grafik oluşturun.
- Grubunuzun tüm ülkelerde pandeminin ilerleyişine ilişkin en iyi karşılaştırmalı görünümü sağlayacağını düşündüğü bir grafik oluşturun.
- Grafiklerinizi burada bulunanlarla karşılaştırın: https://ourworldindata.org/coronavirus
- Yeni elektronik tabloyu kaydedin.
URL
IŠTEKLIAI
Autorius
Fatma EROĞLAN
Kalba
turkų
Pagrindinės temos
Matematika, Mokslas
Lietuvių kalba 
English (UK) 
Български 
Português 
Italiano 
Македонски јазик 
Ελληνικά