Recurso

Ayakkabı Kutusunda İllüzyon Oluşturma

Recurso de impressão

Resumo

Algı, gözlerimizle gördüklerimizin yorumlanması demektir. Beyin, gözün aldığı bilgiyi işler ve gerçek görüntüyle eşleşmeyen bir algı yaratır. Bu etkinlikte öğreniciler ayakkabı kutusunda illüzyon oluşturarak derinlik ve algı kavramlarını öğrenirler. Ayrıca gruplar halinde çalışarak takım çalışması becerilerinin yanı sıra iletişim ve işbirliği becerilerini de geliştirirler. Bu etkinlik, 2-4 öğreniciden oluşan gruplarda uygulanır. Gözler aracılığıyla fark edilen ve beyinde işlenen derinlik ve algı kavramlarına odaklanır. Öğretmen süreci gözlemler ve öğrenicileri motivo eder.

Kutuda küp illüzyonu

 

Resultados de Aprendizagem

Öğreniciler, illüzyon kutusu oluşturmak için günlük malzemeleri nasıl kullanacaklarını öğrenirler.

  • Perspetiva e desconsideração de uma situação.
  • Gözün gördüğü ile beynin algıladığı arasındaki farkı tanımlar.
  • Yanılsamalı (İlüzyonlu) kutu oluşturmak için basit malzemeler kullanır.
  • Arkadaşlarıyla grupo halinde çalışır.
  • Perspektifin nedenlerini sonuçlandırır.
  • Derinlik ve perspektif anlayışı geliştirir.
  • Nesnelerin büyüklüğünün görülme şeklini değiştirebileceğini tahmin eder.
  • Farklı kutularda farklı görseller e bakış açıları üzerine tartışır.
  • Ayakkabı kutusunda illüzyon oluşturur.

Outras instruções

7 basit adımda illüzyonlu bir ayakkabı kutusuna sahip olacaksınız. Arrependimento:

  • Certifique-se de que uma peça esteja pronta para ser usada.
  • Görüntünün um alto número de um kulakçık ekleyin. Böylece kutuda kolayca
  • Görüntüleri ayakkabı kutusunun içinde 2 farklı konuma (Birini kutunun arka duvarına e diğerini deliğe daha yakın bir yere yapıştırmak e kolay olanıdır) yapıştırın.
Resposta:
  • İkinci figürü ilkinden farklı büyüklükte yapın. Amaç, iki nesnenin farklı derinliklerde olsalar bile ayakkabı kutusundaki delikten bakıldığında aynı boyutta görünmesidir.
  • Kutunuzu kapatın e şekillerin aynı boyutta görünüp görünmediğini görmek için delikten içeri bakın. Değilse, a figura aynı boyutta görünmesi için değişiklikler yapın.
  • Daha büyük görünen daha yakın nesneler e daha küçük görünen uzak nesneler hakkında diğer katılımcılarla tartışın.
  • Seu grupo, görüntülerinin görüntüleme deliğinden aynı boyutta göründüğünü düşündüğünde, farklı ilüzyonları görmek için kutuları başka bir grupla değiştirin. Daha fazla ölçeklendirme alıştırması yapmak e derinliğin etkilerini görmek için illüzyonlara daha fazla figür ekleyin.

URL

RECURSOS

Autor

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

Linguagem

turco

Tópicos principais

Artes, Engenharia, Matemática, Ciência

Palavras-chave

física