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DIFICULDADE

Crie uma lámpara de lava para decorar el hogar

Al hablar del funcionamento das lâmpadas originais de lava, la clave se encuentra en la densidade e polaridad de las sustancias, mais concretamente, en la cera que la la mpara tiene en el interior, que cambia de forma e se agita com el calor por la bombilla, y que é a causa que provoca o efeito da lava. Este efeito se debe al hecho de que la cera tiene una densidade más alta que el agua; sin embargo, la cera pierde la densidade con el calor, volviéndose más ligera. A agitação da cera no recipiente é o que gera o efeito da lava.

Com esta atividade, os ex-alunos não aprenderão sozinhos como elaborar um lámpara de lava, que também compreende a lógica científica que há detrás do funcionamento de dicha lámpara.

Esta atividade pode ser desarrollada individualmente ou como atividade grupal, com o objetivo de expor os estudiosos da explicação científica sobre as lâmpadas de lava e demonstrações como fazer um.

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 22 de dezembro de 2020

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Como fazer um fluido não newtoniano

O ponto chave que diferencia os fluidos não newtonianos dos fluidos newtonianos é sua viscosidade; na verdade, os fluidos newtonianos têm uma viscosidade constante, ela não muda ou é alterada por aspectos externos. No entanto, a viscosidade de fluidos não newtonianos não é definida; isso pode variar de acordo com a temperatura ou pressão aplicada ao fluido (e por isso recebem o nome de fluidos não newtonianos, pois não atendem à lei de Newton sobre a viscosidade). Portanto, os fluidos não newtonianos podem atuar como líquidos ou sólidos, dependendo se a pressão não é aplicada ou se é aplicada sobre o fluido.

Com esta atividade, os alunos aprenderão como criar um fluido não newtoniano em casa e poderão experimentar como o fluido se comporta ao aplicar pressão sobre ele. Pode ser desenvolvido individualmente pelos alunos ou como atividade em grupo, e seu objetivo é explicar e demonstrar aos alunos como os fluidos não newtonianos se comportam.

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 22 de dezembro de 2020

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Criando uma estufa caseira com materiais reciclados

Uma estufa é uma estrutura que produz um microclima ideal para o crescimento das plantas. Pode ser usado para cultivar plantas ou para cuidar delas ao longo de sua vida. As estufas protegem as plantações de muito calor ou frio e protegem seus habitantes de tempestades e intempéries. Ou seja, ajuda a controlar a temperatura, a umidade e a luminosidade, três fatores muito importantes no desenvolvimento das plantas. Eles também ajudam a impedir a entrada de pragas prejudiciais.

Sem dúvida, as estufas domésticas são a melhor maneira de garantir a qualidade das frutas e legumes. Além disso, ao criar uma estufa a partir de materiais reciclados ou reutilizados, o impacto ambiental é reduzido.

Com esta atividade os alunos aprenderão não só como fazer uma pequena estufa caseira e como proporcionar às plantas o ambiente perfeito para o seu crescimento, mas também ficarão conscientes da importância do reaproveitamento de objetos, da redução do consumo de plástico e do consumo responsável. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos alunos ou em grupo, e tem como objetivo ensinar os alunos a criar uma pequena estufa em casa e sensibilizar para o autoconsumo e redução do impacto ambiental.

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 22 de dezembro de 2020

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Construindo um testador caseiro para medir a qualidade da água

Muitas pessoas não estão satisfeitas com o sabor e a qualidade da água que podem acessar de suas torneiras em casa. De fato, embora as autoridades de saúde garantam que a água da torneira é totalmente adequada para consumo humano (pelo menos na maioria dos países europeus), é conveniente saber como verificar a pureza da água em casa.

A água da torneira contém sais minerais e outros nutrientes que geralmente são os que lhe conferem um sabor e cheiro particulares. A qualidade da água é medida de acordo com diversos parâmetros e leis nacionais e internacionais, que incluem propriedades químicas, físicas e biológicas. Os parâmetros que são frequentemente amostrados ou monitorados para a qualidade da água incluem temperatura, oxigênio dissolvido, pH, condutividade, ORP e turbidez.

Com esta atividade, os alunos aprenderão não apenas como fazer um testador de qualidade da água, mas também sobre os componentes da água que acessamos todos os dias. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos alunos ou em grupo, e seu objetivo é ajudar os alunos a desenvolver um instrumento que será útil para medir a qualidade da água, enquanto eles aprendem sobre seus componentes.

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 22 de dezembro de 2020

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Construção de um ventilador movido a energia solar

As energias renováveis são um setor em crescimento. Os formandos devem estar cientes da sua importância e da protecção do ambiente e das energias removíveis. Neste sentido, esta experiência prática irá permitir-lhes compreender diferentes processos que permitem a construção de produtos ecológicos baseados em energias limpas. Ao mesmo tempo, os alunos poderão desenvolver habilidades básicas, como cálculos simples, associação de conceitos, habilidades verdes e ecológicas.

Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos formandos ou em duplas (2 aprendentes) que deverá centrar-se na utilização positiva das energias renováveis. O formador deve manter um acompanhamento rigoroso do trabalho realizado pelos alunos.

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 22 de dezembro de 2020

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Μετατρέποντας τον ήχο σε τέχνη

Η τέχνη με ηχητικά κύματα είναι μια καλλιτεχνική αναπαράσταση του ήχου. Η τέχνη με ηχητικά κύματα μετατρέπει τους ήχους – όπως μουσική, τραγούδι, φωνές και άλλο ήχο – σε ένα καλλιτεχνικό κομμάτι που μπορεί να τοποθετηθεί σε οποιονδήποτε τοίχο στο σπίτι σας. Η τέχνη με ηχητικά κύματα μπορεί να δημιουργηθεί με μια ποικιλία χρωμάτων και στυλ, που κυμαίνονται από μια κομψή μονοχρωματική εμφάνιση έως έντονες, διασκεδαστικές αποχρώσεις και χρώματα. Αυτή η Δραστηριότητα μπορεί να αναπτυχθεί μεμονωμένα από μαθητές ή ως ΔραστητητητηI. δάσκαλος πρέπει να παρακολουθεί την εργασία που εκτελείται από τους μαθητές.

 

Τέχνη από ηχητικό κύμα

Πηγή https://www.instructables.com/Pallet-Wood-Song-Sound-Wave/

 

Cristina Taka

AUTOR

  • 22 de dezembro de 2020

DATA DE PUBLICAÇÃO

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