Прескокнете до содржината
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Мени
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Уметност за шпагети

Ресурс за печатење
  • Информации за ресурсите

Апстракт

Во овој предизвик, од студентите се бара да изградат 3Д уметничко дело користејќи шпагети, лента и кабел. Скулптурата треба да има подвижни делови кои се активираат со помош на вентилатори за воздух. Студентите треба да комбинираат уметнички концептуален пристап со процесот на инженерско дизајнирање за да ја дизајнираат и изградат скулптурата и особено подвижните делови и како тие се вклопуваат во статичната рамка. Учениците ќе бидат свесни за процесот на уметничко создавање и процесот на инженерско дизајнирање.

Оваа активност треба да се развива во групи од 3 или 4 ученици. Наставниците треба да помогнат да се одржи мотивацијата на учениците особено кога тие се борат со креирање на уметнички концепт.

Подвижни скулптури (Тео Јансен) https://www.strandbeest.com/

Резултати од учењето

Вештини и компетенции

Учениците можат да ги развијат следните вештини и компетенции:

  • Тимска работа и соработка
  • Лидерство
  • Комуникациски и презентациски вештини
  • Применете го процесот на инженерско дизајнирање
  • Управување со време и ресурси

Знаење

Учениците можат да го соберат следново знаење:

  • Основни принципи на физиката (компресија, виткање, носење, затегнување)
  • Основни принципи на движење
  • Основни принципи на уметнички дизајн и креација

Други инструкции

Соберете ги материјалите што ви се доделени.

  1. Разберете го процесот на градење. Почувствувајте го свиткувањето, напнатоста и компресија што може да се нанесе на шпагети или на група шпагети со лента. Погледнете како можете да го поврзете со други шпагети во различни агли.
  2. Изградете ја статичната рамка.
  3. Изградете ги подвижните делови
  4. 4. Поврзете сè

URL

РЕСУРСИ

Автор

Carlos Vaz de Carvalho
Карлос Ваз де Карваљо

Јазик

Англиски

Главни теми

Уметности, Математика

Клучни зборови

уметност структура

Поддршката на Европската комисија за изработката на оваа публикација не претставува одобрување на содржината која ги одразува гледиштата само на авторите и Комисијата не може да биде одговорна за каква било употреба на информациите содржани во неа.

Авторски права © 2022 САФИР • Сите права се задржани

Веб-страница SAPHIRE
mk_MKМакедонски јазик
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba elΕλληνικά mk_MKМакедонски јазик