Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Išteklius

Camuflagem da Voz

Spausdinimo šaltinis
  • Išteklių informacija

Abstraktus

Neste desafio, os estudantes irão gravar suas vozes e aplicar-lhes efeitos, para as mudar e disfarçar. Os alunos aprenderão princípios básicos de matemática em relação ao som.

Esta atividade deve ser desenvolvida em 3 grupės alunos. Os profesoriai devem ajudar a manter a motivação dos alunos, especialmente quando estiverem a ter dificuldades com a ferramenta Audacity.

 

Mokymosi rezultatai

Habilidades e Competências

Os alunos podem desenvolver as seguintes habilidades e competências:

  • Trabalho em equipa e colaboração
  • Liderança
  • Competências de comunicação e apresentação
  • Projetar uma solução para um problema complexo, dividindo-o em pequenos problemas 
  • Aplicar o processo de design de engenharia à resolução de problemas
  • Gestão de tempo e recursos
  • Literacia digital
  • Utilização de um software de áudio

Conhecimento

Os seguintes conhecimentos podem ser adquiridos pelos alunos:

  • Princípios básicos da física sonora
  • Princípios básicos do som digital
  • Edição de som digital

Kitos instrukcijos

  1. Utilize o Audacity para gravar a voz de um dos participantes do grupo. Utilize a frase selecionada anteriormente. Olhe para o ficheiro de áudio produzido, faça zoom até ver as amostras individuais. Guarde esse áudio com um nome identificável (mas não o nome do aluno).
  2. Repita o processo para cada elemento do grupo.
  3. Utilizando o primeiro ficheiro áudio, mude o tom (apenas o tom) e ouça o resultado. Tente vários valores para o tom. No final, desfaça tudo e volte ao áudio original.
  4. Agora, altere o tempo (aumentar/diminuir) e ouça o resultado. No final, desfaça tudo e volte ao arquivo original.
  5. Agora, altere a velocidade (aumentar/diminuir) e ouça o resultado. No final, desfaça tudo e volte ao arquivo original.
  6. Selecione o conjunto de efeitos que aplicará à primeira voz, faça-o e guarde o resultado.
  7. Repita para as outras vozes (utilize os mesmos efeitos)
 

URL

IŠTEKLIAI

Autorius

Virtual Campus
Virtualus miestelis

Kalba

portugalų

Pagrindinės temos

Mokslas

Raktažodžiai

garso garsas balsas

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba