Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Išteklius

Säästev menomood

Spausdinimo šaltinis
  • Išteklių informacija

Abstraktus

Šiame sunkus, kad būtų galima sukurti beveik tris kūrinius, panaudotas naudojamas medžiagas. Õpilased tootmiskulude vertinimoks otsustama, kokia medžiaga (medžiaga) oma kantava kujunduse kasutamiseks. Toliau sniedz studentų vertinimą jaehinna. Boonuspunkte suteikiama studentle, kes kuriavad labiausiai kulutõhusama eseme.

Seda tegevust tuleks arendada 3 õppijaga grupių. Õpetajad, skirtų aitama, siurprizų motyvacija, ypač jei yra problemų, susijusių su kūrybine koncepcija.

Mokymosi rezultatai

Oskused ir kompetencijos

Tobulinti tolesnius įgūdžius ir kompetencijas:

  • Meeskonnatöö ja bendradarbiavimas
  • Juhtimisoskus
  • Suhtlemine ir pasirodymo įgūdžius
  • Keerulise problemos sprendimase dizainas, jagades selle väikesteks, juhitavateks problemoms
  • Problemide sprendimul taikomas insenerdisaini proceso
  • Aja ja ressursi korraldamine

Teadmised

Õppurid gali toliau laikytis:

  • Algteadmised most
  • Algteadmised disainimisest
  • Algteadmised matemaatikast ja raamatupidamisest

Kitos instrukcijos

Žiūrėti priklausomai individualtest ideedest.

URL

IŠTEKLIAI

Autorius

Maria Lutsar
Marija Lutsar

Kalba

Estų

Pagrindinės temos

Menai

Raktažodžiai

dizainas nuotaika

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba