Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Išteklius

Çöl Keşif Aracı Yapımı

Spausdinimo šaltinis
  • Išteklių informacija

Abstraktus

Bu etkinlikte öğreniciler, doğrusal olarak hareket edebilen ve lastik bantla çalışan bir keşif aracı inşa eder. 1 receklerdir. Öğreniciler, hareket için enerji kullanan farklı süreçleri ve bu enerjinin nasıl kullanıldığını veya dağıtıldığını (örneğin sürtünme yoluyla)anlayacaklardır. Bu etkinlik 2 veya 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, öğreniciler etkinliği yapmaya çalışırken onların motivasyonunu korumalarına yardımcı olur (keşif aracı hareket etmez veya rastgele hareket ederse).

Keşif Aracı Örnekleri

Mokymosi rezultatai

  • Takım çalışması ve işbirliği
  • Liderlikas
  • İletişim ve sunum becerileri
  • Karmaşık bir sorunu küçük, yönetilebilir sorunlara bölerek çözüm tasarlar
  • Problemleri çözmek için mühendislik tasarım sürecini uygular
  • Zamanı ve kaynakları yönetir
  • Temel enerji ilkeleri (kinetik ve potansiyel)
  • Kinematik fiziğin temel ilkeleri
  • Hareketin temel ilkeleri
  • Temel sürtünme ilkeler

Kitos instrukcijos

Sizden istenen malzemeleri toplayın.

  • Gövdeyi yapın. Kartonu üçe katlayın. Jos biri yaklaşık 5 cm genişliğinde olacaktır. Oluk boyunca (karton parçasının içindeki borular) katlayın (çapraz değil).
  • Ardından ön tekerlekleri yapın. İki adet 13 cm kare kartona köşeden köşeye çapraz çizgiler çizin. Ortaya küçük bir delik açın (çizgilerin kesiştiği yer burasıdır). Gövde üzerinde aks için her iki tarafın ucuna yakın bir delik açın. Deliklerin birbirlerinin tam karşılarında olduğundan ve kalemin serbestçe dönmesine yetecek kadar büyük olduğundan emin olun.
  • Şimdi ön tekerlekleri takın. Kalemi gövdenin aks deliklerinden kaydırın. Jos bir uca bir tekerlek takın . Bantla sabitleyin.
  • Ardından arka tekerlekleri yapın. Kamışı keşif aracının arka ucunun altına bantlayın. Jos iki uca da bir şeker koyun. Şekerlerin çıkmasını önlemek için aksı bükün ve bantlayın.
  • Son olarak lastik bandı takın. Bir ucunu kalemin etrafına dolayın. Vücudun arka ucuna küçük yarıklar açın. Lastik bantların serbest ucunu yarıklara kaydırın.

URL

IŠTEKLIAI

Autorius

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

Kalba

turkų

Pagrindinės temos

Mokslas

Raktažodžiai

Energija Judėjimas Roveris Guminis surišimas

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba