Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)

Etkinlikler

Ara

Arama

Yazar

Konular

Anahtar Kelimeler

Dil

Süre

Zorluk

Säästev menomood

Šiame sunkus, kad būtų galima sukurti beveik tris kūrinius, panaudotas naudojamas medžiagas. Õpilased tootmiskulude vertinimoks otsustama, kokia medžiaga (medžiaga) oma kantava kujunduse kasutamiseks. Toliau sniedz studentų vertinimą jaehinna. Boonuspunkte suteikiama studentle, kes kuriavad labiausiai kulutõhusama eseme.

Seda tegevust tuleks arendada 3 õppijaga grupių. Õpetajad, skirtų aitama, siurprizų motyvacija, ypač jei yra problemų, susijusių su kūrybine koncepcija.

Marija Lutsar

AUTORIUS

  • 2021 m. sausio 5 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Lavos lempos gaminimas namų dekoravimui

Lavos lempų veikimo paslaptis slypi medžiagų tankyje ir poliškume, ypač lavos poveikis lempoje atsiranda dėl to, kad viduje yra vaško, kuris keičia formą ir yra susijaudinęs su lempos lemputės skleidžiama šiluma. Tokį poveikį lemia tai, kad vaško tankis didesnis nei vandens; tačiau vaškas praranda tankį, kai šiluma tampa lengvesnė. Vaško maišymas talpykloje sukuria lavos efektą.

Vykdydami šią veiklą mokiniai ne tik sužinos apie lavos lempos gaminimą, bet ir supras mokslinę lavos lempos veikimo logiką.

Šią veiklą besimokantieji gali plėtoti individualiai arba kaip grupinę veiklą, o jos tikslas – parodyti besimokantiesiems mokslinį lavos lempų paaiškinimą ir kaip juos pasidaryti.

Asociación Moviéndote

AUTORIUS

  • 2021 m. sausio 5 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Taaskasutatud materjalist omatehtud kasvuhoone loomine

Kasvuhoone on hoone, mis loob taimede kasvuks ideaalse mikrokliima. Seda saab kasutada nii taimede kasvatamiseks või eest hoolitsemiseks, mis on vajalikud. Kasvuhoone kaitseb liiga suure kuumuse või külma eest ning varjab oma elanikke tormi ja karmide ilmastikutingimuste eest. Teisisõnu aitab see kontrollida temperatuuri, niiskust ja valguse küllust. Kolm asja, mis on taimede arenguks labai svarbūs. See hoiab eemale ka kahjurid.

Kahtlemata on kodused kasvuhooned parim viis tagamaks puuviljade arba juurviljade kokybės. Be to, kui toota kasvuhoone taaskasutatud materjalist, palju see mõju keskkonnale.

Paruošta, kad būtų galima tinkamai augti, ir kaip pasiūlyti taikymą idealiai tinkamam augimui, taip pat plastikas turi būti labai svarbus, jei reikia, kad būtų galima tinkamai pritaikyti naudą. Seda veiklą saab arendada arba grupiūrą, skirtą mokyti mokiniams, kaip sukurti mažą kodune augimohoone, taip pat augti sąmoningai ir aplinkos poveikio mažinimui.

Marija Lutsar

AUTORIUS

  • 2021 m. sausio 4 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Crear un invernadero casero con materiales reciclados

Un invernadero es una estructura que product un microclima ideal para el crecimiento de las plantas. Se puede utilizar para cultivarlas o para cuidarlas a lo largo de su ciclo de vida. Los invernaderos protegen a los cultivos del exceso de calor o de frío, de las tormentas y el mal tiempo. En otras palabras, ayuda a controlar la temperatura, la humedad y la luminosidad, tres factores muy importantes en el desarrollo de las plantas. También ayudan a mantenerlas fuera del alcance de plagas dañinas y perjudiciales.

No cabe duda de que los invernaderos domésticos son la mejor manera de garantizar la calidad de las frutas y hortalizas. Además, al crear un invernadero a partir de materiales reciclados o reutilizados, se red el Impacto ambiental.

Con esta actividad los alumnos no solo aprenderán a hacer un pequeño invernadero casero ya proporcionar a las plantas la atmósfera perfecta para su crecimiento, sino que también se darán cuenta de lo importante que es reuumotilizar objetos, reducir pliponerássticso . Esta actividad puede ser desarrollada individualmente o como actividad grupal, con el objetivo de enseñar a los estudiantes a crear un pequeño invernadero en el hogar y crear conciencia sobre el autoconsumo y la reducción del impacto.

Asociación Moviéndote

AUTORIUS

  • 2021 m. sausio 4 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Tvari meno mada

Šiame iššūkyje studentai suprojektuos bent tris dėvimo meno dirbinius, naudodami perdirbamas medžiagas. Studentai turės nuspręsti, kurią (-ias) medžiagą (-as) naudoti savo nešiojamam dizainui gaminti, kad įvertintų gamybos sąnaudas. Tada studentai pateiks numatomą mažmeninę kainą. Papildomus taškus gaus studentai, sukūrę ekonomiškiausią gaminį.

Ši veikla turėtų būti plėtojama grupėse po 3 mokinius. Mokytojai turėtų padėti išlaikyti besimokančiųjų motyvaciją, ypač kai jiems sunku su savo meno koncepcija.

Carlosas Vazas de Carvalho

AUTORIUS

  • 2020 m. gruodžio 30 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Perdirbama muzika

Šiame iššūkyje mokiniai suprojektuos ir sukonstruos bent vieną instrumentą, kuriuo bus grojama atpažįstama daina. Kurdami savo instrumentus studentai gali naudoti perdirbamas medžiagas arba 3D spausdintuvą. Instrumentu turi būti galima groti įvairias natas su tam tikrais tonais ir dažniais. Papildomi taškai bus skiriami studentams, kurie suburia grupę ir kartu groja dainą ir (arba) kuria savo muzikos kūrinį.

Ši veikla turėtų būti plėtojama grupėse po 3 mokinius. Mokytojai turėtų padėti išlaikyti besimokančiųjų motyvaciją, ypač tada, kai jiems sunku instrumentas koncepcija.

Carlosas Vazas de Carvalho

AUTORIUS

  • 2020 m. gruodžio 30 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį
« Ankstesnis Puslapis1 … Puslapis67 Puslapis68 Puslapis69 Puslapis70 Puslapis71 … Puslapis77 Kitas "

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba