Δραστηριότητες
Galite pasigaminti USB maitinamą lempą naudodami tik USB laidą, šviesos diodus ir rezistorius.
Šią veiklą besimokantieji gali plėtoti individualiai arba poromis (2 besimokantieji), kuri turi būti orientuota į teigiamą USB kabelio, šviesos diodų, rezistorių ir rankų darbo naudojimą.
USB maitinama lempa
During dark evening it will be nice to make a simple paper LED lantern that gives you warmness and cosiness. You can use these lanterns during Halloween or Christmas.
This activity can be developed individually by learners or as a pair activity (2 learners) that shall be focused on the positive use of paper, clue, LED, battery and a bit of handcraft.
A simple homemade paper LED lantern.
(Šaltinis: https://i.ytimg.com/vi/CeZKYGmuZn0/maxresdefault.jpg)
Sujungę šepetį su varikliu ir akumuliatoriumi, galite sukurti robotą, kuris juda.
Šią veiklą mokiniai gali plėtoti individualiai arba poromis (2 mokiniai), kuri turi būti orientuota į teigiamą baterijų, variklio ir rankdarbių naudojimą.
Šepetys
Turėdami tik plastikinį puodelį ir variklį, galite pasidaryti „artbot“, kuris piešia judėdamas.
Šią veiklą mokiniai gali plėtoti individualiai arba poromis (2 mokiniai), kuri turi būti orientuota į teigiamą baterijų, variklio ir rankdarbių naudojimą.
Meno robotas
With a battery, LEDs and thin wire, you can make a spider that blinks when you move it.
This activity can be developed individually by learners or as a pair activity (2 learners) that shall be focused on the positive use of LEDs, a battery and handicraft.
A blinking spider
En este reto, los alumnos grabarán sus voces y aplicarán efectos para cambiarlas y modificarlas. Los estudiantes aprenderán los fundamentos técnicos (relacionados con las matemáticas) relativos al sonido.
Esta actividad debe desarrollarse en grupos de tres personas. Los profesores deben ayudar a mantener la motivación de los alumnos,specialmente cuando traten con la herramienta Audacity.
Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.
Lietuvių kalba 
English (UK) 
Български 
Português 
Italiano 
Македонски јазик 
Ελληνικά 