Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Išteklius

Lindude lend

Spausdinimo šaltinis
  • Išteklių informacija

Abstraktus

Selle tegevuse käigus õpitakse tundma linde enda ümber, ollakse teadlikud nende olemasolust ja keskkonnast. Seda tegevust saab rakendada paaridena või klassis individuaalselt või rakendada eraldi kodus või kõikjal looduses. Õppijad jälgivad ümbritsevaid linde, mõistavad nende lendu, piiksumist, käitumist, värve jne ning teevad oma fotosid või hoopiski loendavad linde. Õpetajad saavad õppijatelt tagasisidet ja võimaldavad neil pärast vaatlust kaaslastega rääkida. Tegevust soovitatakse teha korduvalt, kuna see nõuab lindude ootamiseks pikka aega ja kannatust.

 

Mokymosi rezultatai

Õppijad õpivad vaatlema ja loendama enda ümber linde, olema teadlikud nende olemasolust ja keskkonnast.

  • Leiavad asjad, mida lindude vaatlemiseks on tarvis
  • Nimetavad kohalikke linde, keda märkavad
  • Leiavad erinevaid loomi, keda jälgida
  • Loendavad kui mitut lindu näevad
  • Eristavad linde
  • Nimetavad linnuliike, keda märkavad
  • Liigitavad kemikaalide mõjusid
  • Arutavad lindudega seonduvaid keskkonnamõisteid
  • Arendavad komandostöö įgūdžius
  • Arendavad jälgimise oskusi

Kitos instrukcijos

Jälgides järgnevaid 9 sammu, viite tegevuse läbi:

  • Püüdke kuulata lindude laulu
  • Pange tähele nende värve
  • Pange tähele nende käitumist (Kas nad lendavad üksi grupis, jne)?
  • ange tähele, kuidas nad lendavad (laugleb vms)?
  • Püüdke ära tunda nende värve ja sugu
  • Püüdke linde kokku lugeda
  • Kirjutage üles nähtud lindude tüüp. Kui te ei tea tüüpi, kirjutage teave välimuse kohta või tee nendest foto.
  • Pärast tegevust tulge klassi. Jagage ja arutage oma avastusi eakaaslastega. Esitage neile oma fotosid.
Arutlege eakaaslastega nende nimede ja tüüpide üle, kui te pole selles kindel. Või saate otsida Internetist.

URL

IŠTEKLIAI

Autorius

Maria Lutsar
Marija Lutsar

Kalba

Estų

Pagrindinės temos

Mokslas

Raktažodžiai

aplinkos poveikis ökoloogia

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba