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Energiavabad lambipirnid hädaolukordadeks

On tavaline tunda, et teadus ja tehnoloogia on meist väga kaugel. Vedi pole tõsi. Teadus ja tehnoloogia on seotud meie igapäevaste tegevustega ning nendest rohkem teada saamine, võimaldab muuta meie elu lihtsamaks kui me arvame.

Läbi selle praktilise tegevuse, saavad õppurid teadmisi teadusest ja tehnoloogiast ning nad kasutavad neid teadmisi, et leida praktiline lahendus probleemile, mida oleme kogenud. Nad õpivad, mis juhib elektrit, nad saavad selle loogikast aru ja nad leiavad materjale, mis toimivad kui voolujuhe. Veelgi, nad mõistavad, kui kasulikud ja funktsionaalsed need materjalid on.

Seda tegevust võiks läbi viia üksi või siis juhendajaga koostöös. Selle eesmärgiks on näidata teaduse ja tehnoloogia teadmiste olulisust oma igapäeva elus, aiutates õppureid mõista, kuidas lihtsasti luua enda koju energiavaba lambipirn.

Maria Lutsar

AUTORE

  • 14 gennaio 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

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Come fare un braccio meccanico di cartone

Il primo passo per comprendere la complessità di un robot è creare un manico in cartone meccanico. Con lui, si riflette la complessità del braccio umano e come funziona nel sentimento tecnologico.
Questa attività può essere sviluppata individualmente dagli alunni o dai genitori e si concentrerà sull'uso positivo dei materiali di riciclaggio che possono essere trovati a casa.

Un sencillo brazo mecánico de cartón: (Fonte: https://www.buzzfeed.com/tigersouvannakoumane/make-your-own-robotic-hand-with-this-geeky-diy?utm_term=.qtKJeXgQ5 y https://www.youtube.com/watch?v=tzfbFg0SfiE)

Associazione Moviendote

AUTORE

  • 14 gennaio 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

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Πώς να φτιάξετε ένα μη-νευτωνικό ρευστό

Το βασικό σημείο που διαφοροποιεί τα μη-νευτωνικά ρευστά από τα νευτωνικά ρευστά είναι το ιξώδες του. Στην πραγματικότητα, τα νευτωνικά ρευστά έχουν ένα σταθερό ιξώδες, δεν αλλάζουν ή μεταβάλλονται από εξωτερικές πτυχές. Ωστόσο, το ιξώδες των μη νευτωνικών ρευστών δεν ορίζεται. Αυτό μπορεί να ποικίλλει ανάλογα με τη θερμοκρασία ή την πίεση που εφαρμόζεται στο υγρό (και γι ‘αυτό λαμβάνουν το όνομα των μη-νευτωνικών ρευστών, επειδή δεν πληρούν τον νόμο του Νεύτωνα σχετικά με το ιξώδες). Επομένως, τα μη-Νεύτωνα υγρά μπορούν να λειτουργήσουν ως υγρά ή στερεά, ανάλογα με το εάν δεν ασκείται πίεση ή εάν εφαρμόζεται πάνω από το υγρό.

Με αυτή τη δραστηριότητα οι μαθητές θα μάθουν πώς να δημιουργούν ένα μη-νευτωνικό ρευστό στο σπίτι και θα μπορούν να βιώσουν πώς συμπεριφέρεται το υγρό όταν ασκούν πίεση πάνω του. Μπορεί να αναπτυχθεί ατομικά από τους μαθητές ή ως ομαδική δραστηριότητα, και στόχος του είναι να εξηγήσει και να δείξει στους μαθητές πώς συμπεριφέρονται τα μη-νευτωνικά ρευστά.

Cristina Taka

AUTORE

  • 14 gennaio 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

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Como fazer um jogo de cabos

Pegando em cabos e poliestireno, podes criar um jogo de cabos, apenas adicionando uma bateria e um alarme. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos alunos ou em pares (2 alunos), e foca-se no uso de cabos elétricos, baterias e alarmes em trabalhos manuais.

Um jogo simples de cabos.

Campus virtuale

AUTORE

  • 14 gennaio 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

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Cómo hacer una animación simple con Scratch

Scratch è una delle migliori applicazioni per apprendere la codifica. Utilizza una programmazione visiva che aiuta a comprendere il concetto della programmazione e sviluppa il pensiero logico che ha tras lei. Usando Scratch puoi creare diverse animazioni e giochi con diversi livelli e complessità. Puoi usare diversi personaggi, fondi, suoni, ecc., usando la tua immaginazione e creatività per creare ciò che vuoi.

Entorno Scratch

Associazione Moviendote

AUTORE

  • 14 gennaio 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

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Come creare una trampa per le zanzare

Los zanzare pueden ser bastante molestos durante los períodos cálidos, al aire libre o, a menudo, dentro las habitaciones. Esta sencilla actividad te ayudará a aprender a deshacerse de los molestos zanzare.

Questa attività può essere utilizzata individualmente per gli alunni o in pareggio e se concentrata nell'uso positivo dei materiali di riciclaggio. Il professore mantendrá un seguito estrecho del lavoro realizzato per los alumnos.

Una trampa casera per le zanzare
(Fuente: https://fivegallonideas.com/wp-content/uploads/2013/08/ineffective-mosquito-trap.jpg y https://www.laopiniondemurcia.es/municipios/2019/10/03/trampa-casera-mosquitos/1057233.html#:~:text=En%2020%20centilitros%20de%20agua,de%20la%20botella%20hacia%20abajo.)

Associazione Moviendote

AUTORE

  • 14 gennaio 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

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Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

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