- Informazioni sulle risorse
Astratto
Bu etkinlikte öğreniciler, çevreyi korumanın ilk adımı olarak yakın çevrelerindeki canlıları fark ederek bu canlıların çevrenin bir parçası olduklarını anlayayıp çevre bilinci kazanır. Bu etkinlik en az 2 farklı grup ile uygulanmalıdır. Il gruppo diceısı daha fazla olabilir ve her grupta 3 – 7 kişi olabilir. Öğreniciler dışarı çıkıp gördükleri bitki ve hayvanların adlarını yazmaya çalışır. Tüm bulguları topladıktan sonra onları sunmalarına ve diğer grup üyeleriyle tartışmalarına imkan tanınır.
Risultati di apprendimento
Öğreniciler çevrelerindeki bitki ve hayvanların ne kadar farkında olduklarını ve bu canlıların ekolojinin bir parçası olduklarını öğrenip onları korumak için farkındalık kazanır.
- Çevresindeki bitkileri tanımlar.
- Çevresindeki hayvanların türlerini söyler.
- Çevre hakkındaki düşüncelerini söyler.
- Bitkilerin, hayvanların ve insanların varlığını birbirleriyle ilişkilendirir.
- Etrafında gördüğü bitkileri o hayvanları listeler.
- Etrafındaki bitki ve hayvanları inceler.
- Il gruppo è in pausa.
- Bulgularını diğer grup üyeleriyle tartışır.
- Çevresindeki diğer canlıların varlığına değer verir.
- Ekip çalışması becerilerini geliştirir.
Altre istruzioni
Grup arkadaşlarınızla içinde bulunduğunuz binanın dışına çıkın. Eğitmenler tarafından verilen talimatları takip edin. Gördüğünüz bitki ve hayvanları gözlemleyin. Seçtiğiniz arkadaşınızdan gördüğünüz bitki ve hayvanların adlarını ve türlerini yazmasını isteyin. 6 basit adımda etkinliği gerçekleştireceksiniz.
- Grup arkadaşlarınızla içinde bulunduğunuz binanın dışına çıkın.
- Sokaklarda yürüyerek her türlü bitki ve hayvanı fark etmeye çalışın.
- Gördüğünüz bitki ve hayvanları gözlemleyin.
- Seçtiğiniz arkadaşınızdan bulduklarınızın adlarını ve/veya türlerini kağıda yazmasını isteyin.
- Dilerseniz bitki ve hayvan olarak classificano edebilirsiniz.
- Gördüğünüz bitki ve hayvan türleri hakkında emin değilseniz arkadaşlarınızla konuşabilir veya internette arama yapabilirsiniz.
URL
RISORSE
Autore
Lingua
Turco
