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Ricreazioni artistiche divertenti

In questa attività, gli alunni avranno la propria opera d'arte individualmente o in gruppo e si trasformeranno in un pezzo d'arte selezionato. Se stagnorán a “jugar” con el arte. Questa attività può essere fatta in coppia o individualmente. Usa la tua immaginazione e creatività per trasformarti in opere d'arte. I professori possono osservare gli alunni durante il processo e piantare alcune domande. Dopo l'attività, gli alunni potranno fare foto, pubblicarle su Internet e discutere sull'artista e sulla loro opera d'arte.

“La segadora” di Kanuty Rusiecki. Ricreato per Eglandas Višinskas

Fuente (https://mymodernmet.com/van-go-yourself-art-recreations/)

Associazione Moviendote

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Gennaio 13, 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Δημιουργία ελεγκτή για τη μέτρηση της ποιότητας του νερού στο σπίτι

Πολλοί άνθρωποι δεν είναι ικανοποιημένοι με τη γεύση και την ποιότητα του νερού στο οποίο έχουν πρόσβαση από τις βρύσες τους στο σπίτι. Πράγματι, παρόλο που οι υγειονομικές αρχές διασφαλίζουν ότι το νερό της βρύσης είναι απόλυτα κατάλληλο για κατανάλωση από τον άνθρωπο (τουλάχιστον στις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες), είναι βολικό να γνωρίζουμε πώς να ελέγχετε την καθαρότητα του νερού στο σπίτι.

Το νερό από τη βρύση περιέχει μεταλλικά άλατα και άλλα θρεπτικά συστατικά που συνήθως είναι αυτά που του προσδίδουν ιδιαίτερη γεύση και μυρωδιά. Η ποιότητα του νερού μετριέται σύμφωνα με διάφορες παραμέτρους και εθνικούς και διεθνείς νόμους, οι οποίοι περιλαμβάνουν χημικές, φυσικές και βιολογικές ιδιότητες. Οι παράμετροι που συχνά λαμβάνονται δείγματα ή παρακολουθούνται για την ποιότητα του νερού περιλαμβάνουν θερμοκρασία, διαλυμένο οξυγόνο, pH, αγωγιμότητα, ORP και θολότητα.

Με αυτήν τη δραστηριότητα, οι μαθητές δεν θα μάθουν μόνο πώς να κάνουν έναν ελεγκτή ποιότητας νερού αλλά και για τα συστατικά του νερού στα οποία έχουμε πρόσβαση καθημερινά. Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να αναπτυχθεί μεμονωμένα από τους μαθητές ή ως ομαδική δραστηριότητα και στόχος είναι να βοηθήσει τους μαθητές να αναπτύξουν ένα όργανο που θα είναι χρήσιμο για τη μέτρηση της ποιότητας του νερού, ενώ μαθαίνουν για τα συστατικά του.

Cristina Taka

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Gennaio 13, 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Musica a semplice vista

In questa attività, gli alunni apprenderanno le diverse caratteristiche delle onde musicali a seconda della frequenza, della lunghezza dell'onda e dell'ampiezza. Questa attività può essere realizzata in classe individualmente o in gruppo. Gli alunni potranno imparare a collegare un tasto a un osciloscopio. Comprenderà le diverse caratteristiche dell'onda a seconda della frequenza, della lunghezza e dell'ampiezza. I professori possono osservare gli alunni durante il processo e piantare alcune domande.

Come vedere le ola nell'osciloscopio: Fonte (https://www.instructables.com/Music-You-Can-See/)

Associazione Moviendote

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Gennaio 13, 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Esplora la Terra e lo Spazio con l'Arte

In questo contesto, gli alunni incontreranno il sentimento di tutte quelle immagini di pianeti, asteroidi, comete e lune, ottenendo abilità di osservazione e altre proposte stimolanti. Persone di tutti gli anni creeranno un meraviglioso pezzo d'arte mentre imparano a riconoscere le caratteristiche geologiche e atmosferiche dei diversi elementi del sistema solare. La lezione inizia con tutto quello che conosce la Terra e poi utilizza questa stessa conoscenza per aiutare i partecipanti a interpretare le caratteristiche di altri elementi distanti nel sistema solare. Art and the Cosmic Connection è un programma interdisciplinare sviluppato dagli artisti ed educatori Monica e Tyler Aiello. Gli alunni imparano ad analizzare le immagini dei pianeti e delle corpi più piccoli come lune, comete e asteroidi con concetti artistici di base e con pratiche scientifiche parallele. Se sei flessibile, puoi essere trattato in un ambiente educativo di ogni tipo. Puoi dividere gli studenti in piccoli gruppi coinvolti, in modo da poter vedere il lavoro del resto.

Associazione Moviendote

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Gennaio 13, 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Pelle di cervo

Selles tegevuses ehitavad kummipaela jõul töötava kulguri, mis saab liikuda lineaarselt. Õpilased järgivad insenerprojekteerimise protsessi disaini ning ehitavad papist kulguri, mõtlevad välja, kuidas kummipaela kasutada nii, et see hakkaks mööda rattaid liikuma/ketrama ning täiendavad on disaini vastavalt tulemustele. Õppijad on teadlikud erinevatest protsessidest, mis kasutavad liikumise loomiseks energiat, ja kuidas seda energiat kasutatakse või hajutatakse (näiteks hõõrdumise kaudu).

Seda tegevust tuleks arendada 3 õppijaga rühmades. Õpetajad peaksid aitama säilitada õppijate motivatsiooni, eriti kui nad on hädas kontseptsiooniga (kulgur ei liigu või liigub suvaliselt).

Allikas: Nasa/JPL-Caltech https://www.jpl.nasa.gov/edu/teach/activity/roving-on-the-moon/

Maria Lutsar

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Gennaio 13, 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Κατασκευή ενός ηλιακού ανεμιστήρα

Non preoccuparti, non preoccuparti. Il modo migliore per farlo e per il tuo lavoro άλλοντος και τις καθαρές ενέργειες. Se hai bisogno di qualcosa, il tuo compito è quello di aiutarti a farlo Il tuo obiettivo è quello di aiutarti a farlo ν προϊόντων με βάση τις καθαρές ενέργειες. Bene, il modo in cui ti trovi nel mondo del lavoro Όπως απλούς υπολογισμούς, συσχέτιση εννοιών, πράσινες και οικολογικές δε ξιότητες.

Il modo migliore per farlo è quello di cui hai bisogno livello di umidità (2 microgrammi) per l'impostazione del livello di umidità εώσιμων πηγών ενέργειας. Hai bisogno di aiuto per la tua attività e per il tuo lavoro ητές.

Cristina Taka

AUTORE

Gennaio 12, 2021