Salta al contenuto
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Menù
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba

Valjakutsed

Ossi

Otsing

Autore

Teemad

Märksõnad

Chiglia

Kesto

Raskustes

Scratch İle Basit Oyun Yapımı

Scratch programlama ortamı, kodlamayı öğrenmek için en iyi uygulamalardan biridir. Programlama kavramını anlamaya yardımcı olan ve arkasındaki mantıksal düşünmeyi geliştiren görsel bir programlama dili kullanır. Scratch'i kullanarak farklı seviyelerde ve karmaşıklıkta animasyonlar ve oyunlar oluşturabilirsiniz. İstediğinizi oluşturmak için farklı karakterler, arka planlar, sesler vb. ile hayal gücünüzü ve yaratıcılığınızı kullanabilirsiniz.

Bu etkinlik, bireysel olarak veya ikili öğrenci grupları tarafından base programlamayı ve animasyonu öğrenerek geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmaları yakından takip eder.

Scratch ortami

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 17 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Scratch İle Basit Animasyon Yapımı

Scratch programlama ortamı, kodlamayı öğrenmek için en iyi uygulamalardan biridir. Programlama kavramını anlamaya yardımcı olan ve arkasındaki mantıksal düşünmeyi geliştiren görsel bir programlama dili kullanır. Scratch'i kullanarak farklı seviyelerde ve karmaşıklıkta animasyonlar ve oyunlar oluşturabilirsiniz. İstediğiniz şeyi oluşturmak için farklı karakterler, arka planlar, sesler vb. ile hayal gücünüzü ve yaratıcılığınızı kullanabilirsiniz.

Bu etkinlik, bireysel olarak veya ikili öğrenci grupları tarafından base programlamayı ve animasyonu öğrenerek geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmaları yakından takip eder.

Scratch ortami

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 17 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Basit Sivrisinek Tuzağı Yapımı

Sivrisinekler sıcak dönemlerde açık alanda özellikle de kapalı alanlarda può sıkıcı olabilir. Bu basit etkinlik can sıkıcı sivrisineklerden nasıl kurtulacağınızı öğrenmenize yardımcı olur.

Geri dönüşüm materyallerinin deneysel kullanımına odaklanacak olan bu etkinlik, bireysel olarak veya ikili öğrenci grupları tarafından geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmanın yakın takibini yapar.

El yapımı basit bir sivrisinek tuzağı

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 17 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Kliimamuutus: istuta viljapuu

Kliimamuutustega tegelemine nõuab dramaatilisi muudatusi selles, kuidas me oma kodudele ja tehastele energiat anname ning oma linnu ehitame, kuidas oma peret toidame ja ringi liigume. Kuid riigid, ettevõtted, osariigid ja linnad ei ole veel teinud vajalikke ning olulisi struktuurseid majanduslikke ja ühiskondlikke muudatusi.

Inimühiskond ja maailmamajandus on metsadega lahutamatult seotud. Üle miljardi inimese elatusvahendid sõltuvad metsadest. Metsaökosüsteemidel on kliima stabiliseerimisel kriitiline roll: toidu, vee, puittoodete ja elutähtsate ravimite pakkumine ja toetades suurt osa maailma bioloogilisest mitmekesisusest.

Kliimaprobleemide lahendamisel pole hõbedast kuuli ega ühtegi rõhupunkti. Selleks on vaja näitlejate armed, valikute menuüüd ja mitmesuguseid sekkumisi õigetes kohtades, mis on kohandatud olemasolevate ainulaadsete võimaluste järel. Allika: Istituto delle risorse mondiali https://www.wri.org/

Kliimamuutus on suur oht inimkonnale, mis nõuab kiiret ja otsustavat tegutsemist.

Greta Thunberg ha detto:

https://www.conservation.org/video/nature-now-video-with-greta-thunberg

Selles tegevuses saame rohkem teada puude võimest muundada süsinikdioksiidi ja puude tähtsusest bioloogilise mitmekesisuse jaoks, seega me istutame puu. Se tegevust saavad õppijad arendada individualalselt o grupitegevusena, mis keskendub puude tähtsusele kliima ja bioloogilise mitmekesisuse seisukohalt.

Maria Lutsar

AUTORE

  • 17 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Identificatore vocale (copia)

Bu etkinlikte öğreniciler, konuşanın kim olduğunu belirleyecek bir sistem tasarlayıp yapacaklardır. Bu amaçla öğreniciler ücretsiz bir makine öğrenimi uygulaması kullanacaklar. Örneklerle bir model oluşturma, onu eğitme ve sonuçları test etme kavramlarını anlayacaklar. Öğreniciler ayrıca matematiğin sesle ilgili temel ilkelerini öğrenecekler.

Bu etkinlik 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, özellikle makine öğrenimi kavramları ve yazılım uygulamasının kullanımıyla uğraşırken öğrenicilerin motivasyonunu korumaya yardımcı olmalıdır.

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 14 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

I suoi Gizleyici

Bu etkinlikte öğreniciler seslerini kaydeder, seslerini değiştirmek ve gizlemek için efektler uygularr. Öğreniciler matematiğin sesle ilgili temel ilkelerini öğrenir.

Bu etkinlik 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, özellikle Audacity aracıyla uğraşırken öğrenicilerin motivasyonunu korumaya yardımcı olur.

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 14 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa
«Prec Pagina1 … Pagina13 Pagina14 Pagina15 Pagina16 Pagina17 … Pagina77 Prossimo "

Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

Copyright © 2022 ZAFFIRO • Tutti i diritti riservati

Sito web ZAFFIRO
it_ITItaliano
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά it_ITItaliano