Salta al contenuto
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Menù
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Risorsa

Identificatore vocale (copia)

Risorsa di stampa
  • Informazioni sulle risorse

Astratto

Bu etkinlikte öğreniciler, konuşanın kim olduğunu belirleyecek bir sistem tasarlayıp yapacaklardır. Bu amaçla öğreniciler ücretsiz bir makine öğrenimi uygulaması kullanacaklar. Örneklerle bir model oluşturma, onu eğitme ve sonuçları test etme kavramlarını anlayacaklar. Öğreniciler ayrıca matematiğin sesle ilgili temel ilkelerini öğrenecekler.

Bu etkinlik 3 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, özellikle makine öğrenimi kavramları ve yazılım uygulamasının kullanımıyla uğraşırken öğrenicilerin motivasyonunu korumaya yardımcı olmalıdır.

Risultati di apprendimento

Bu etkinlikte öğreniciler aşağıdaki becerileri geliştirirler.

  • Takım çalışması ve işbirliği
  • Liderlik
  • İletişim ve sunum becerileri
  • Karmaşık bir sorunu küçük ve halledilebilir sorunlara bölerek çözüm tasarlar.
  • Problemleri çözmek için mühendislik tasarım sürecini uygular.
  • Zaman ve kaynakları yönetir.
  • Makene öğrenimi yazılımını kullanır.
  • La sessione digitale ha avuto un impatto
  • Makine öğreniminin temel kavramları

Altre istruzioni

  • Video eğitimleri, yani sesle ilgili olanları izleyin.
  • Sınıftaki herkesten ses örnekleri toplayın.
  • Bu örnekleri kullanarak modeli eğitin.
  • Modeli yeni ses klipleriyle test edin. Sonuçları kontrol edin (tanıma oranı). Farklı ses klipleri kullanın.

URL

RISORSE

Autore

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

Lingua

Turco

Argomenti principali

Ingegneria, Tecnologia

Parole chiave

Audio Apprendimento automatico voce

Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

Copyright © 2022 ZAFFIRO • Tutti i diritti riservati

Sito web ZAFFIRO
it_ITItaliano
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά it_ITItaliano