STEM e STEAM riguardano l'integrazione e il riunire tutti i pilastri per lavorare come un tutto, piuttosto che come soggetti indipendenti. Come si può applicare tutto ciò in modo pratico e diretto?
Le STEM possono essere applicate a una lezione in cinque passaggi:

#1 BRAINSTORM – Da solo come insegnante o in gruppo con i tuoi studenti, fai un brainstorming sulle numerose idee, argomenti e aree su cui potresti concentrarti all'interno di quell'argomento ombrello.

#2 INDAGARE – Investiga le singole idee in relazione all'argomento principale e vedi quali connessioni puoi tracciare. Quali aree si sovrappongono? Come puoi riunire le singole idee in un modo che abbia senso?

#3 APPLICA – Applica i 4 pilastri delle discipline STEM: scienza, tecnologia, ingegneria e matematica, e considera l'aggiunta del quinto pilastro delle arti. Quali puoi introdurre nella lezione in modo significativo e pertinente?

#4 CREATE – Crea e conduci la tua lezione. Preparati agli errori. Preparati all'esplorazione. Preparati alle prove della scoperta. Lo STEM è guidato dall'indagine e dal processo.

#5 REFLECT – Rifletti su cosa ha funzionato e cosa non ha funzionato dopo ogni lezione. Capire cosa coinvolge davvero i tuoi studenti e cattura il loro interesse, rendendoli studenti motivati.