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Astratto
In questa attività, gli studenti si renderanno conto degli uccelli che li circondano e saranno consapevoli della loro esistenza e del loro ambiente. Questa attività può essere applicata in un gruppo di coppie o individualmente in classe oppure individualmente a casa o ovunque nella natura. Gli studenti osserveranno gli uccelli intorno a loro, realizzeranno il loro volo, il loro sbirciare, i loro comportamenti, i colori, ecc. e scatteranno le loro foto o li conteranno. Gli insegnanti possono ottenere feedback dagli studenti e consentire loro di parlare con i loro compagni dopo l'osservazione. Si consiglia di svolgere un'attività ripetitiva in quanto richiede molto tempo e pazienza per aspettare gli uccelli.
Risultati di apprendimento
Gli studenti impareranno ad osservare, a contare gli uccelli intorno a loro, ad essere consapevoli della loro esistenza e del loro ambiente.
• Definire i materiali per osservare gli uccelli
• Raccontare i nomi degli uccelli locali osservati.
• Trova diversi tipi di animali da osservare.
• Contare il numero di uccelli che vedono.
• Distinguere i tipi di uccelli
• Elencare i tipi di uccelli osservati
• Classificare gli effetti delle sostanze chimiche
• Discutere i concetti ambientali sugli uccelli.
• Sviluppare capacità di lavoro di squadra
• Sviluppare capacità di osservazione
Altre istruzioni
In 9 semplici passi realizzerai l'osservazione:
- Prova ad ascoltare il canto degli uccelli
- Presta attenzione al loro colore
- Presta attenzione al loro comportamento (volano in gruppo, da soli, ecc.)?
- Fai attenzione a come volano (alzarsi in volo, mantenersi all'interno della termica)?
- Cerca di realizzare il loro colore e sesso.
- Prova a contare gli uccelli.
- Scrivi la tipologia degli uccelli che hai visto. Se non conosci il tipo, scrivi le informazioni sull'aspetto fisico. Oppure scatta le loro foto.
- Dopo l'attività, vieni in classe. Discuti i risultati con i tuoi colleghi. Presenta loro le tue foto.
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Autore
Lingua
inglese