Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Πόρος

Çiçek Dürbünü Yapımı

Πηγή εκτύπωσης
  • Πληροφορίες πόρων

Αφηρημένη

Çiçek dürbünü için gerekli olan temel malzeme yansıtıcı bir materyaldir. Kaleydoskopların (çiçek dürbünleri) çoğu ayna kullanır. Uzun, ince aynalar birbirlerine bakacak şekilde yerleştirilir. İstenen modele bağlı olarak farklı sayıda ayna kullanılabilir. Ancak tekrarlayan üçgenlere dayalı bir model oluşturmak için yaygın olarak üç ayna kullanılır. Aynalar genellikle kartona yerleştirilirler. Ancak çiçek dürbünleri herhangi bir yuvarlak ve içi boş malzemeden yapılabilir. Yansıtıcı bir yüzey için alüminyum folyo ile kağıt havlu rulosu kullanılarak ev yapımı çiçek dürbünü yapılabilir. Daha eski çiçek dürbünleri teneke ile hazırlanmıştır. Bazı versiyonlarda, bir üçgene yerleştirilmiş üç parça üfleme cam kullanılır. Bu etkinlik, öğreniciler tarafından bireysel olarak veya 2 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilebilir. Öğretmen, öğreniciler tarafından gerçekleştirilen çalışmanın yakın takibini yapar.

Çiçek dürbünü

Μαθησιακά αποτελέσματα

Öğreniciler çiçek dürbünü yapmak için günlük malzemeleri nasıl kullanacaklarını öğrenir.

  • Öğreniciler temel fizik yasalarını kullanır.
  • Öğreniciler görevleri ve rolleri paylaşarak ekip çalışması organize eder.
  • Öğreniciler liderlik, örgütsel davranış veya iletişim gibi social beceriler geliştirir.
  • Öğreniciler proje geliştirirken basit hesaplamalar yapar ve 3B perspektif uygular.
  • Öğreniciler önerilen hedeflere ulaşmak için zamanı ve kaynakları yönetir.
  • Öğreniciler yansımalardan yapılan desenleri izler.
  • Öğreniciler temel fizik ilkelerini anlar.
  • Öğreniciler çiçek dürbünü oluşturur.

Άλλες Οδηγίες

7 basit adımda çiçek dürbününe sahip olacaksınız.

  • Aynalardan bir üçgen (parlak taraf içeride olacak şekilde) oluşturun ve tüpün içine yerleştirin. Eğer tüp dar gelirse dış kenarları içeri sıkışana ve hareket etmez hale gelene kadar zımparalayın. Bunu yapmadan önce tüpü temizlediğinizden emin olun. Çünkü onları geri çıkaramazsanız daha sonra temizleyemezsiniz.
  • Şeffaf yapıştırıcı kullanarak 31,75 mm diski tüpün bir ucuna çok az yapıştırıcı ile yapıştırın.
  • Aynı yapıştırıcıyı kullanarak kabaşonu diğer uca yapıştırın. Yine, görüntüleme alanına girmemesi için sadece hafifçe dokundurun. Yapıştırıcının kurumasını bekleyin ve ardından bu harika oyuncakla manzaranın tadını çıkarın.
  • Çiçek dürbününüzü sarmak için arkası yapışkanlı ışıltılı ταινία kullanabilirsiniz.
  • o Kalan büyük diski 50,8 mm'lik tüpüp bir ucuna yapıştırın.
  • Harika görüntüler oluşturabileceğiniz yer burasıdır. Kısa tüpe az miktarda renkli bir şeyler koyun. Boncuklar, deniz kabukları veya herhangi bir şey kullanabilirsiniz. Resimde küçük parlak boncuklar kullanılmıştır.
  • 50,8 mm tüp parçasını alın ve çiçek dürbününü kabaşon ucunun yaklaşık 6,35 mm üzerine kaydırın. Işıltılı kağıdın tüpten 6,35 mm daha kısa olmasının nedeni budur. İki tüp arasındaki boşluk o kadar azdır ki, daha büyük olan tüp yalın olan küçük tüpün üzerinden kayar. Tüpleri birbirine yapıştırmayın. Bu şekilde onları ayırabilir ve farklı malzemelerle deneyebilirsiniz.

URL

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

Γλώσσα

τούρκικος

Κύρια θέματα

Τέχνες, Επιστήμη, Τεχνολογία

Λέξεις-κλειδιά

χειρισμός του φωτός αντανάκλαση επαναλαμβανόμενα μοτίβα συμμετρία

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά