Πόροι

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

ΘΕΜΑΤΑ

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

ΓΛΩΣΣΑ

Pilditöötlus MATLAB-iga

Käesoleva projecti ülesandeks on pilditöötlus ja eristatavate objektide lugemine pildil MATLAB tarkvara abil. MATLAB (αγγλ. väljendist matεργαστήριο rix) στο numbriline andmetöötluskeskkond, mille arendajaks στο MathWorks. Õpilastel on võimalik sooritada seda tegevust iseseisvalt või paaristegevusena (2 õpilast). Ülesandes tuleb sisestada kõik käsud samas järjekorras, kui need on ette antud.

Algne pilt

(Αλλίκας: https://www.instructables.com/Image-Processing-and-Counting-using-MATLAB/)

Martin Maidla

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

Φεβρουάριος 1, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Taaskasutatud asjade jõulupuu

Asjade taaskasutamisega on lihtne kaunistada enda kodu järgmisteks jõuludeks. Väikeste plastiklusikate ja helmeste abil on võimalik luua omapärane jõulupuu. Õpilastel on võimalik sooritada seda tegevust iseseisvalt või paaristegevusena (2 õpilast).

Jõulupuu taaskasutatud asjadest.

(Αλλίκας: https://www.instructables.com/Recycled-Materials-XMas-Tree/)

Martin Maidla

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

Φεβρουάριος 1, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Heli muutmine kunstiks

Helilaine kunst on helilainete kujutamine füüsilisel materjalil. Muusika, laulmise, hääle – erinevad helid on võimalik muuta kunstiteoseks. Õpilastel on võimalik sooritada seda tegevust iseseisvalt või paaristegevusena (2 õpilast).

Η Χελιλέιν Κουνστ

(Αλλίκας: https://www.instructables.com/Pallet-Wood-Song-Sound-Wave/)

Martin Maidla

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

Φεβρουάριος 1, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Δημιουργήστε ακατέργαστη νόστιμη τέχνη απευθείας από τον φυσικό κόσμο

Έχετε ακούσει τη λέξη Fika; Στη Σουηδία είμαστε γνωστοί για το “FIKA”. Είναι όταν κάνουμε ένα διάλειμμα από τη δουλειά το πρωί και το απόγευμα ή πηγαίνουμε με φίλους σε έναν καφέ και τρώμε κάποιο σνακ. Είναι εύκολο να είναι ένα σνακ γεμάτο με τις λεγόμενες διαθέσιμες θερμίδες όπως σε κέικ και αρτοσκευάσματα. Επομένως, σε αυτή τη δραστηριότητα του «FIKA» θα επικεντρωθούμε στην πυκνότητα θρεπτικών συστατικών και να μάθουμε τα πρόσθετα στα τρόφιμα. Χρειαζόμαστε μόνο με μπλέντερ υψηλής ταχύτητας και ψυγείο / καταψύκτη.

Το καλύτερο σνακ είναι τα φυσικά φρούτα.

Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να αναπτυχθεί μεμονωμένα από μαθητές ή ως δραστηριότητα ζευγαριού (2 μαθητές) που θα επικεντρωθεί στο θετικό μιας υγιεινής διατροφής για τους ανθρώπους και τον πλανήτη.

Σημειώστε για την προετοιμασία ότι οι κάσιοι για το κέικ Berry πρέπει να μουλιάσουν όλη τη νύχτα,

Σημείωση. Αυτό το κέικ πρέπει να σφίξει στο ψυγείο πριν το καταναλώσετε.

Χριστίνα Τάκα

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

Φεβρουάριος 1, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Εξερευνήστε τη Γη και το Διάστημα με την Τέχνη

Σε αυτήν την πρόκληση, οι μαθητές κατανοούν τις εικόνες των πλανητών, των άστρων, των κομητών και των φεγγαριών, αποκτούν δεξιότητες παρατήρησης και εμπνευσμένες ερωτήσεις. Οι μαθητές των ηλικιών κάνουν όμορφο έργο τέχνης ενώ μαθαίνουν ένα έργο που αναγνωρίζουν γεωλογικά και ατμοσφαιρικά χαρακτηριστικά των αντικειμένων του ηλιακού συστήματος. Το μάθημα ξεκινά με ό, τι ξέρουμε εδώ στη Γη και στη συνέχεια αυτή την ευαισθητοποίηση για να βοηθήσουμε τους μαθητές να ερμηνεύσουν χαρακτηριστικά σε απομακρυσμένα αντικείμενα στο ηλιακό σύστημα. Το Art and the Cosmic Connection είναι ένα διεπιστημονικό πρόγραμμα δύο μερών που αναπτύχθηκε από καλλιτέχνες και εκπαιδευτικούς Monica και Tyler Aiello. Οι μαθητές μαθαίνουν να αναλύουν εικόνες πλανητών και μικρότερων σωμάτων όπως φεγγάρια, κομίτες και αστεροειδή με βασικές έννοιες τέχνης, οι οποίες παράλληλα με την επιστημονική πρακτική. Ευέλικτη, μπορεί να κλιμακωθεί για άτυπες ρυθμίσεις εκπαίδευσης όλων των ειδών. Μπορεί να χωριστούν οι μαθητές σε μικρές ομάδες που θα ενταχθούν στην τάξη, ώστε να δουν τη δουλειά των άλλων.

Μάθετε περισσότερα για το Art and the Cosmic Connection εδώ

http://www.eurekus.org

https://www.jpl.nasa.gov/edu/learn/project/explore-earth-and-space-with-art/

Χριστίνα Τάκα

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

Φεβρουάριος 1, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Μουσική που μπορείς να δεις

Σε αυτήν τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα μάθουν τα διαφορετικά χαρακτηριστικά του κύματος ανάλογα με τη συχνότητα, το μήκος κύματος και το πλάτος. Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να εφαρμοστεί σε μια ομάδα ή ατομικά στην τάξη. Οι μαθητές θα μάθουν πώς να συνδέουν ένα πληκτρολόγιο σε παλμογράφους. Θα κατανοήσουν τα διαφορετικά χαρακτηριστικά του κύματος ανάλογα με τη συχνότητα, το μήκος κύματος και το πλάτος. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να παρατηρήσουν τους μαθητές κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας και να θέσουν μερικές ερωτήσεις.

Πώς φαίνονται τα κύματα στους παλμογράφους

Πηγή (https://www.instructables.com/Music-You-Can-See/)

Χριστίνα Τάκα

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

Φεβρουάριος 1, 2021