Etkinlikler

Ara

Arama

Yazar

Konular

Anahtar Kelimeler

Dil

Süre

Zorluk

Гласов идентификатор

В това предизвикателство учениците ще проектират и конструират система, която ще идентифицира кой говори. За целта учениците ще използват безплатно приложение за машинно обучение. Те ще разберат концепциите за изграждане на модел с проби, обучението му и резултатите от тестването. Учениците ще научат и основите на математиката относно звука.

Тази дейност трябва да се разработи в групи от 3 обучаеми. Учителите трябва да помагат за поддържане на мотивацията на обучаемите, особено когато се борят с концепциите за машинно обучение и използването на софтуерното приложение.

Карлос Вас де Карвальо

АВТОР

ДАТА НА ПУБЛИКУВАНЕ

Преглед на ресурса

Домашно влакче в увеселителен парк

В това предизвикателство учениците ще конструират влакче в увеселителен парк, направено от картон и други елементи, където използват гравитацията, за да задвижват своите „превозни средства“ (мрамори). Студентите ще следват процеса на инженерно проектиране, за да проектират и изградят пътя и ще разберат как да подобрят своя дизайн въз основа на резултатите от тестването и свързаните теоретични концепции.

Тази дейност трябва да се разработи в групи от 3 обучаеми. Учителите трябва да помогнат за поддържането на мотивацията на обучаемите, особено когато се борят с концепцията си (мрамора не се движи или се движи произволно).

Карлос Вас де Карвальо

АВТОР

ДАТА НА ПУБЛИКУВАНЕ

Преглед на ресурса

Hologram Projector

In this challenge, students build a very draft system that simulates holograms. This can be used to explain the physics behind the real holograms

This activity should be developed in groups of 2 or 3 learners. Teachers should help maintain the motivation of the learners particularly when they are constructing the system as it may not give the best results.

Карлос Вас де Карвальо

АВТОР

ДАТА НА ПУБЛИКУВАНЕ

Преглед на ресурса

Създайте своята мечтана къща

В това предизвикателство учениците изграждат 3D модел на своята мечтана къща и след това се опитват да я създадат с помощта на картон и лепило. Студентите ще следват процеса на инженерно проектиране, за да проектират и построят къщата си, но могат да го направят и в екипи, използвайки дизайнерско мислене. По-късно те могат да подобрят своя дизайн въз основа на резултатите от тестовете.

Тази дейност трябва да се развива в групи от 2 или 3 обучаеми. Учителите трябва да помагат за поддържане на мотивацията на обучаемите, особено когато се борят със софтуера.

Карлос Вас де Карвальо

АВТОР

ДАТА НА ПУБЛИКУВАНЕ

Преглед на ресурса

Voice Disguiser

In this challenge, students will record their voices and apply effects to change and disguise it. Students will learn the basics of the mathematics concerning sound.

This activity should be developed in groups of 3 learners. Teachers should help maintain the motivation of the learners particularly when they are struggling with the Audacity tool.

Карлос Вас де Карвальо

АВТОР

ДАТА НА ПУБЛИКУВАНЕ

Преглед на ресурса

Спагети чл

В това предизвикателство от учениците се изисква да изградят 3D артистично произведение с помощта на спагети, лента и шнур. Скулптурата трябва да има движещи се части, които се активират с помощта на въздушни вентилатори. Студентите трябва да комбинират артистичен концептуален подход с процеса на инженерно проектиране, за да проектират и изградят скулптурата и по-специално движещите се части и как те пасват на статичната рамка. Обучаемите ще бъдат наясно с процеса на художествено създаване и процеса на инженерно проектиране.

Тази дейност трябва да се развива в групи от 3 или 4 обучаеми. Учителите трябва да помагат за поддържане на мотивацията на обучаемите, особено когато се борят със създаването на художествена концепция.

Движещи се скулптури (Тео Янсен) https://www.strandbeest.com/

Карлос Вас де Карвальо

АВТОР

ДАТА НА ПУБЛИКУВАНЕ

Преглед на ресурса