Resource

Illusiooni ehitamine kingakarbis

Print Resource

Abstract

Taju tähendab selle tõlgendamist, mida me oma silmaga näeme. Aju töötleb silma poolt saadud teavet ja loob taju, mis ei vasta tegelikule pildile. Selles tegevuses arendavad õppijad sügavuse ja taju kontseptsioone, konstrueerides kingakarpi illusiooni. Nad töötavad rühmades ja arendavad nii meeskonnas töötamise oskusi kui ka suhtlemis- ja koostööoskusi. Seda tegevust arendatakse 2–4 õppijaga rühmas. See keskendub silmade kaudu võetud ja ajus töödeldud sügavuse ja taju mõistetele. Õpetaja jälgib protsessi ja motiveerib neid.

 

Learning Outcomes

Õppijad õpivad illusioonikasti loomiseks igapäevaseid materjale kasutama.

  • Nimetavad tegevuse etapid.
  • Räägivad perspektiivi ja sügavuse mõjust.
  • Määratlevad erinevuse, mida silmad näevad ja mida aju läbi töötleb.
  • Illusiooniga kasti ehitamiseks kasutavad lihtsaid materjale.
  • Töötavad koos eakaaslastega ühes meeskonnas.
  • Toovad välja perspektiivi põhjused.
  • Muudavad oma arusaamist sügavusest ja perspektiivist.
  • Ennustavad, et üksuste skaala võib muuta, kuidas neid vaadeldakse.
  • Arutlege erinevate vaadete ja nende vaatenurkade üle erinevates kastides.
  • Ehitage kingakarbis illusioon.

Other Instructions

Seitsme lihtsa sammuga on teil illusiooniga kingakarp: Kogumine:

  • Joonistage väikesele paberile kaks identset sama suurust kujundit.
  • Kaasake pildi all servas kokku volditud sakk, et seda saaks hõlpsasti kasti külge kinnitada
  • Kleepige kingakarbis kahes erinevas kohas olevad pildid (seda on kõige lihtsam kleepida / kleep lindiga kinnitada kasti tagumisele seinale ja vaateaugule lähemale).
Väljakutse:
  • Mõõtke teine joonis erinevalt esimesest. Tehke joonised kahes veidi erinevas suuruses. Eesmärk on, et kingakarbi august vaadatuna ilmuksid need kaks ühesuurusena, kuigi need asuvad erinevas sügavuses.
  • Sulgege kast ja vaadake sisse, et näha, kas joonised on sama suurusega. Kui ei, siis tehke muudatusi, mida nad võivad teha, et nad oleksid sama suurusega.
  • Arutage oma eakaaslastega, kuidas lähemal asuvad objektid tunduvad suuremad ja kaugemal olevad objektid tunduvad väiksemad. Kui iga rühm usub, et nende pildid on vaateaugust sama suured, vahetage kontrollimiseks kastid teise rühmaga. Lisage nende illusioonile veel arvandmeid, et skaleerimist veelgi harjutada ja sügavuse mõjusid näha.

URL

RESOURCES

Author

Maria Lutsar
Maria Lutsar

Language

Estonian

Main Topics

Technology

Keywords

füüsika