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Geometrilise lambi ehitamina

Geometria ümbritseb meid iga päev. Kujundid geomeetrilizado em igal pool meie ümber: ehitused, teemärgised ja isegi nõud em osa geomeetria maailmast. Selle praktilise näite käigus mõistavad õpilased geomeetriliste teadmiste tähtsust ja kohaldatavust, seal hulgas matemaatilised teadmised meie igapäevaelus, arendades nii lihtsaid arvutusi kui ka geomeetrilist mõistmist.

Läbi iseenda geomeetrilise lambi disainimise ja arendamise hakkavad õpilased mõistma matemaatika ja kunsti vahelist sidet, kuna see tegevus tähendab osade matemaatikaseaduste järgimist, kuid isikliku objekti loomist, valides korrektse pikkuse, laiuse ning ka värvi. Kuna kasutatavad materjalid on taaskasutatud, suudavad õpilased arendada ka tundlikkust ökoloogia suhtes. Seda tegevust võib läbi viia üksi kui ka grupina ning on fokusseeritud näitamaks matemaatika tähtsust ja kohaldatavust meie igapäeva elus, luues (disain ja kaunistamine) lâmpada geomeetriline taaskasutatud materjalidest. é

Maria Lutsar

AUTOR

  • 14 de janeiro de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Animação de fotograma e fotograma

Com o objetivo de criar uma animação em volume ou fotograma para fotograma, esta atividade mostrará como você pode fazer com um iPad ou dispositivo semelhante, produzindo assim sua primeira “película” em apenas alguns minutos. Para que não haja separação, esta animação em volume é uma técnica de filmagem que faz com que os objetos inanimados parem de se mover por si mesmos. Para funcionar, coloque um objeto à frente de uma câmera e tire uma foto. Então, mova um pouco esse objeto e veja sacar outro. Repitiendo este processo às vezes que você deseja, reproduz a sequência na câmera rapidamente e o objeto parecerá se mover fluidamente através da tela.

Leia mais sobre a animação em volume;

https://www.shortoftheweek.com/channels/stop-motion/

https://tinkerlab.com/easy-stop-motion-animation-kids/

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 14 de janeiro de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Crie uma ilusão em uma caixa de sapatos

A percepção é a interpretação do que vemos com nossos próprios olhos. O cérebro processa a informação recebida pelo olho e cria uma percepção que não coincide com a imagem real. Nesta atividade, os ex-alunos desenvolverão conceitos de profundidade e percepção construindo uma ilusão em uma caixa de sapatos. Você também trabalhará em grupos e desenvolverá suas habilidades para trabalhar em equipe, assim como outras habilidades de comunicação e colaboração. Esta atividade será desenvolvida em um grupo de 2 e 4 ex-alunos. Ele será centrado em conceitos de profundidade e percepção obtidos através dos olhos e processados no cérebro. O professor observará o processo e os motivará a perseverar nele.

 

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 14 de janeiro de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Crie o frasco dos descobrimentos

A curiosidade é algo muito bom. Este sentimento é o que nos mantém vivos desde o momento em que nascemos. Quanto maior é a distância entre o que sabemos e queremos saber, mais nos alimentamos. Cada nova descoberta de novas perguntas. Nesta atividade, os ex-alunos pensarão em ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática. Pense no que você gostaria de aprender e buscar a respeito. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos estudantes ou pela classe entera. Você deve realizar a aula completa e debater as questões em conjunto.

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 13 de janeiro de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Um dia do seu coração

Você sabia que seu coração atrasa ritmos diferentes dependendo do que você está fazendo? Quanto mais ativo for fisicamente, mais rápido até seu coração. Você pode medir a frequência em que seu coração está demorando para receber o pulso. Este experimento científico lhe mostrará como tomar o pulso e o ajudará a investigar quais atividades cotidianas você pode fazer com que seu coração acelere mais rápido. O objetivo desta atividade é rastrear sua frequência cardíaca ao longo do dia para ver quais atividades fazem que possam ser mais rápidas. O médico ouviu para garantir que o ritmo do coração está normal e tem um ritmo regular e estável. Mas você sabia que você pode averiguar a rapidez com que está latindo seu coração sem um estetoscópio? Isso será feito com o pulso.

Mais informações:

https://www.eurekalert.org/pub_releases/2013-09/uoi-yfp090413.php

https://www.infosalus.com/asistencia/noticia-mide-pulso-cuales-son-niveles-correctos-20190516082742.html

Asociación Moviéndote

AUTOR

  • 13 de janeiro de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

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Como construir uma lâmpada alimentada por um cabo USB

Pode fazer uma lâmpada alimentada por um cabo USB, usando apenas um cabo USB, LEDs e resistências.

Esta atividade pode ser desenvolvida especialmente pelos alunos ou em dupla (alunos) e deve ser focada no uso positivo de um cabo USB, LEDs, resistência e trabalho manual.

Uma lâmpada USB.

Campus Virtual

AUTOR

  • 13 de janeiro de 2021

DATA DE PUBLICAÇÃO

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