- Informações do recurso
Resumo
Σε αυτήν την πρόκληση, οι μαθητές θα κατασκευάσουν πυραύλους από μονωτικό αφρό σωλήνων και θα τους χρησιμοποιήσουν για να διερευνήσουν τη σχέση τροχιάς μεταξύ γωνίας εκτόξευσης και εμβέλειας σε ελεγχόμενη εγκατάσταση. Οι μαθητές θα ακολουθήσουν τη διαδικασία σχεδιασμού της μηχανικής για να σχεδιάσουν και να χτίσουν τον πύραυλο και θα καταλάβουν πώς να βελτιώσουν το σχεδιασμό τους με βάση τα αποτελέσματα των δοκιμών και τις σχετικές θεωρητικές έννοιες.
Αυτή η δραστηριότητα πρέπει να αναπτυχθεί σε ομάδες 3 μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να συμβάλλουν στη διατήρηση των κινήτρων των μαθητών, ιδίως όταν παλεύουν με την ιδέα τους (ο πύραυλος δεν κινείται ή κινείται τυχαία).
Resultados de Aprendizagem
Δεξιότητες και ικανότητες
Οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν τις ακόλουθες δεξιότητες και ικανότητες:
- Ομαδική εργασία και συνεργασία
- Gaita
- Δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης
- Σχεδιάζοντας μια λύση σε ένα πολύπλοκο πρόβλημα, χωρίζοντάς το σε μικρότερα προβλήματα
- Εφαρμόστε τη διαδικασία σχεδιασμού μηχανικής για την επίλυση προβλημάτων
- Διαχείριση χρόνου και πόρων
Γνώσεις
O que você precisa saber sobre isso:
- Βασικές αρχές ενέργειας (κινητική και δυναμική)
- Βασικές αρχές της βαλλιστικής
- Βασικές μαθηματικές αρχές (γωνίες και μονάδες μέτρησης)
Outras instruções
Você pode fazer isso sozinho.
- Aproximadamente 30 cm.
- Κόψτε τέσσερις σχισμές σε ίσες αποστάσεις στο ένα άκρο του σωλήνα. O comprimento do filtro é de 12 cm. Isso é algo que você pode fazer.
- Coloque um pedaço de 12 cm de comprimento para que você possa colocá-lo no lugar. Τοποθετήστε το ένα κομμάτι πάνω από το άλλο, για να κάνετε την ταινία διπλή δυνατή.
- Βάλτε ένα λάστιχο πάνω από την ταινία και πιέστε την ταινία γύρω από τη μύτη του πυραύλο υ (απέναντι από το άκρο με τις σχισμές). Você pode fazer isso com você Sim.
- Κόψτε ζεύγη πτερυγίων από το δίσκο αφρού ou από άκαμπτο χαρτόνι. Ανατρέξτε στο διάγραμμα πτερυγίων. Você pode fazer isso com você Eu não sei o que fazer. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν διαφορετικά σχήματα πτερυγίων, αλλά θα πρέπει να «φωλιάζου ν» μαζί.
- Você pode fazer isso sem problemas έτες με την ίδια αρχική ταχύτητα εκτόξευσης πίσω άκρο του πυραύλου. Κλείστε τις σχισμές με ένα κομμάτι κολλητικής ταινίας τυλιγμένο γύρω από το σωλήνα αφρού . Ο πύραυλος τελείωσε.
- Εκτυπώστε το μοτίβο σε χαρτί.
- Κόψτε το μοτίβο και διπλώστε το στη διακεκομμένη γραμμή.
- Κολλήστε το χαρτί στο ραβδί του μετρητή έτσι ώστε η μαύρη κουκκίδα να βρίσκεται ακριβώς π Aproximadamente 60 cm de distância.
- Δέστε ένα κορδόνι στο σφιγκτήρα και κρεμάστε ένα μικρό βάρος, στο νήμα. Você não pode se preocupar com isso.
URL
RECURSOS
Autor
Linguagem
grego