Ir para o conteúdo
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Cardápio
  • Casa
  • Recursos
    • Lista de recursos
  • Cursos STEM
    • Educadores STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professores STEM
    • Educadores STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Todos os cursos
  • Hubs da comunidade STEM
    • STEM em Chipre
    • STEM na Lituânia
    • STEM na Grécia
    • STEM na Itália
    • STEM em Portugal
    • STEM na Macedônia do Norte
    • STEM na Bulgária
  • Conecte-se
  • Registo
  • Contatos
  • pt_PTPortuguês
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Recurso

Παρακολούθηση της πανδημίας

Recurso de impressão
  • Informações do recurso

Resumo

Σε αυτήν την πρόκληση, οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν τα διαθέσιμα δεδομένα για την πανδημία COVID 19 με ένα υπολογιστικό φύλλο Excel για να δημιουργήσουν γραφικά που δείχνουν την εξέλιξη καθ 'όλη τη διάρκεια του χρόνου σύμφωνα με διαφορετικές παραμέτρους. Οι μαθητές θα μάθουν τα βασικά των περιγραφικών στατιστικών.

Αυτή η δραστηριότητα πρέπει να αναπτυχθεί σε ομάδες 3 μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να συμβάλλουν στη διατήρηση των κινήτρων των μαθητών, ιδίως όταν ασχολούνται με το εργαλείο Excel ή με την ερμηνεία των δεδομένων.

Resultados de Aprendizagem

Δεξιότητες και ικανότητες

Οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν τις ακόλουθες δεξιότητες και ικανότητες:

  • Ομαδική εργασία και συνεργασία
  • Gaita
  • Δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης
  • Σχεδιάζοντας μια λύση σε ένα περίπλοκο πρόβλημα, χωρίζοντάς το σε μικρότερα προβλήματα
  • Εφαρμόστε τη διαδικασία σχεδιασμού μηχανικής για την επίλυση προβλημάτων
  • Διαχείριση χρόνου και πόρων
  • Χρήση λογισμικού υπολογιστικού φύλλου
  • Χρήση οπτικών εργαλείων αναπαράστασης δεδομένων

Γνώσεις

O que você precisa saber sobre isso:

  • Βασικές στατιστικές
  • Βασική αναπαράσταση δεδομένων

Outras instruções

  1. Para usar o Excel, você pode usar o Excel para obter mais informações γραφικό.
  2. Εάν είναι απαραίτητο, δημιουργήστε τα απαραίτητα περιγραφικά στατιστικά στοιχεία.
  3. Επαναλάβετε για κάθε ζητούμενο γραφικό.
  4. Δημιουργήστε ένα γράφημα που η ομάδα σας πιστεύει ότι θα παρέχει την καλύτερη κή εικόνα της εξέλιξης της πανδημίας στο πλήρες σύνολο χωρών.
  5. Συγκρίνετε τα γραφικά σας με αυτά που είναι διαθέσιμα εδώ: https://ourworldindata.org/coronavirus
  6. Αποθηκεύστε το νέο υπολογιστικό φύλλο

URL

RECURSOS

Autor

Christina Taka
Cristina Taka

Linguagem

grego

Tópicos principais

Ciência

Palavras-chave

Saúde Pandemia Vírus ιός πανδημία υγεία

O apoio da Comissão Europeia para a produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo que reflete apenas a opinião dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito da informação nela contida.

Direitos autorais © 2022 SAFIRA • Todos os direitos reservados

Site SAPPHIRE
pt_PTPortuguês
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά pt_PTPortuguês