Πόρος

Παρακολούθηση της πανδημίας

Πηγή εκτύπωσης

Αφηρημένη

Σε αυτήν την πρόκληση, οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν τα διαθέσιμα δεδομένα για την πανδημία COVID 19 με ένα υπολογιστικό φύλλο Excel για να δημιουργήσουν γραφικά που δείχνουν την εξέλιξη καθ ‘όλη τη διάρκεια του χρόνου σύμφωνα με διαφορετικές παραμέτρους. Οι μαθητές θα μάθουν τα βασικά των περιγραφικών στατιστικών.

Αυτή η δραστηριότητα πρέπει να αναπτυχθεί σε ομάδες 3 μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να συμβάλλουν στη διατήρηση των κινήτρων των μαθητών, ιδίως όταν ασχολούνται με το εργαλείο Excel ή με την ερμηνεία των δεδομένων.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Δεξιότητες και ικανότητες

Οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν τις δεξιότητες και τις ικανότητες:

  • Ομαδική εργασία και συνεργασία
  • Ηγεσία
  • Δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης
  • Σχεδιάζοντας μια λύση σε ένα περίπλοκο πρόβλημα, χωρίζοντάς το σε μικρότερα προβλήματα
  • Εφαρμόστε τη διαδικασία σχεδιασμού μηχανικής για την επίλυση προβλημάτων
  • Διαχείριση χρόνου και πόρων
  • Χρήση λογισμικού υπολογιστικού φύλλου
  • Χρήση οπτικών εργαλείων αναπαράστασης δεδομένων

Γνώσεις

Οι πληροφορίες που μπορούν να συγκεντρωθούν από τους μαθητές:

  • Βασικές στατιστικές
  • Βασική αναπαράσταση δεδομένων

Άλλες Οδηγίες

  1. Χρησιμοποιώντας το Excel, επιλέξτε τα δεδομένα για κάθε γραφικό και δημιουργήστε το αντίστοιχο γραφικό.
  2. Εάν είναι απαραίτητο, δημιουργήστε τα απαραίτητα περιγραφικά στατιστικά στοιχεία.
  3. Επαναλάβετε για κάθε ζητούμενο γραφικό.
  4. Δημιουργήστε ένα γράφημα που η ομάδα σας πιστεύει ότι θα παρέχει την καλύτερη συγκριτική εικόνα της εξέλιξης της πανδημίας στο πλήρες σύνολο χωρών.
  5. Συγκρίνετε τα γραφικά σας με αυτά που είναι διαθέσιμα εδώ: https://ourworldindata.org/coronavirus
  6. Αποθηκεύστε το νέο υπολογιστικό φύλλο

URL

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Christina Taka
Χριστίνα Τάκα

Γλώσσα

Ελληνικά

Κύρια θέματα

Επιστήμη

Λέξεις-κλειδιά

Υγεία Πανδημία Ιός ιός πανδημία υγεία