Апстракт
Во оваа предизвик, учениците ќе ги опишуваат нивните гласови и ќе ги применуваат за да го променат и да го пренесат. Сите ученици ќе ги изучуваат основните ученички за тоа.
Оваа активност треба да се развие во групи 3 ученици. Научниците треба да учествуваат во одржувањето на телесничарите на учениците, особено кога тие се чуваат со алатката Audacity.
Резултати од учењето
Δεξιότητες και способности
Учениците не можат да ги развијат посебните вештини и способности:
- Омадична работа и соработка
- Гесија
- Δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης
- Σχεδιάζοντας μια решение во еден проблем, соработува со мали, εύχρηστα проблеми
- Применете ја постапката за дизајнирање механичка за решавање проблеми
- Управување со времето и пороните
- Употреба на софтвер за софтвер
Забелешки
Обезбедени знаења да се соберат од нивните ученици:
- Основни начела на φυσικής
- Основни принципи на звук
- Ψηφιακή обработка на звук
Други инструкции
- Користете го Audacity да пишете ја гласот од еден од членовите на групата. Χρησιμοποιήστε τη φράση που επιλέξτε προηγουμένως. Коитаксте го прикачениот извор на звук, согледајте до да ги видите сомонтираните примероци. Αποθηκεύστε τον ήχο со помош на едно признание име (αλλά όχι το име του μαθητή).
- Исправете се за секој елемент на тимот.
- Употребувајќи го првиот звук, но потоа го слушате резултатот. Пробајте многу цени за тон. На крајот, анаирете ги секогаш и вратете се на оригиналниот илихо.
- Сега, го менувате ритамот (аукција / намалување) и го слушате резултатот. На крајот, αναιρέστε τα πάντα и вратете се во оригиналниот лист.
- Сега, ја менува брзината (аукција / намалување) и го слушате резултатот. На крајот, αναιρέστε τα πάντα и вратете се во оригиналниот лист.
- Изберете го збирот на ефектот што ќе се применува во првата глас, ќе го зачувате резултатот.
- Објавете се за другите гласови.
URL
РЕСУРСИ
Автор
Кристина Така
Јазик
грчки
Главни теми
Уметности, Технологија
Македонски јазик 
English (UK) 
Български 
Português 
Italiano 
Lietuvių kalba 
Ελληνικά