Прескокнете до содржината
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Мени
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Изработка на стробоскопски очила

Ресурс за печатење
  • Информации за ресурсите

Апстракт

Додека зајакнувањето на мускулите и усовршувањето на физичките маневри се клучни за успехот на спортистите ширум светот, подобрувањето на функционалноста на мозокот е исто така важно. Неколку студии покажаа дека добро обучените спортисти размислуваат и гледаат на светот околу нив малку поинаку од оние кои не се спортисти. Кога размислувате за тоа како функционира телото за време на брза спортска игра, идејата не е толку пресилна како што првично изгледаше. Врската помеѓу очите, мозокот и телото игра многу важна улога во тоа како реагирате на стимулансите што ги гледате. Тоа е тој циклус на информации кој е одговорен да влијае на тоа како се движите. Оваа активност може да се развива индивидуално од страна на учениците. Наставниците треба да одржуваат блиска завртка за работата што ја вршат учениците.

 

Строб очила

Извор https://www.instructables.com/id/Strobe-Goggles/

Резултати од учењето

Учениците ќе научат како да користат дневни материјали за да направат стробоскопски очила.

  • Подобрување на менталните перформанси.
  • Подобри вештини за фокусирање.
  • Вештини за визуелизација. 
  • Способност за обработка на информации брзо и ефикасно. 
  • Подобрена краткорочна меморија на модели, координација рака-око, периферен вид. 
  • Подобро разбирање на пречките. 
  • Побрзо време на реакција.
  • Математичко знаење со препознавање на различни мерки, волумени и перспективи. 
  • Како да ги разберете принципите на физиката. 
  • Како да креирате стробоскопски очила. 

Други инструкции

Во 5 едноставни чекори ќе ги имате вашите стробоскопски очила:  

  • Извадете ги леќите. Залепете го моторот со вертикално ориентирани јазичиња и погрижете се да користите многу лепак.
  • Изберете страна што ќе ја наполните со вашата електроника. Залепете ги батериите и потенциометарот за жиците да стигнат до моторот. Повторно погрижете се да користите многу топол лепак.
  • Конечно е време за поврзување! Исечете ги сите жици до должина што одговара за вас и прикачете ги тие краеви на жиците на јазичињата.
  • Време е да се залемат сите врски на место, што треба да биде вкупно четири места. Два ќе бидат на вашиот потенциометар (левиот терминал и среден терминал), а два ќе бидат на вашиот мотор.
  • Ќе сакате да ја залепите задната градежна хартија на картон за да и дадете малку сила. Црната страна ќе биде кон вас (носителот на очилата) за да го добиете максималниот ефект на строб со наизменично менување помеѓу црното на дискот и делот на видот кога тркалото ќе се приближи. Другата страна може да биде што сакате, затоа полудете ја украсувајќи ја! Кога склопувате, прободете го крајот на моторот и ставете му малку топол лепак.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Christina Taka
Кристина Така

Јазик

Англиски

Главни теми

Математика, Науката

Клучни зборови

перцепција постојаност на видот време визија

Поддршката на Европската комисија за изработката на оваа публикација не претставува одобрување на содржината која ги одразува гледиштата само на авторите и Комисијата не може да биде одговорна за каква било употреба на информациите содржани во неа.

Авторски права © 2022 САФИР • Сите права се задржани

Веб-страница SAPHIRE
mk_MKМакедонски јазик
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba elΕλληνικά mk_MKМакедонски јазик