Прескокнете до содржината
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Мени
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Како да направите течност што не е Њутн

Ресурс за печатење
  • Информации за ресурсите

Апстракт

Клучната точка што ги разликува не-Њутновите течности од Њутновите е неговата вискозност; всушност, Њутновите течности имаат постојан вискозитет, тој не се менува или се менува од надворешни аспекти. Сепак, вискозноста на не-Њутновите течности не е дефинирана; ова може да варира во зависност од температурата или притисокот што се применува на течноста (и затоа тие го добиваат името на не-Њутнови течности, бидејќи не го исполнуваат Њутновиот закон за вискозност). Затоа, не-Њутновите флуиди можат да дејствуваат како течности или цврсти материи, во зависност од тоа дали притисокот не е применет или дали се применува над течноста.

Со оваа активност учениците ќе научат како да создадат не-Њутнова течност дома и ќе можат да искусат како течноста се однесува кога се врши притисок врз неа. Може да се развие поединечно од учениците или како групна активност, а целта е да им објасни и да им покаже на учениците како се однесуваат не-Њутновите течности.

Резултати од учењето

Учениците ќе научат за науката и научните експерименти и, конкретно, за тоа како се однесуваат не-Њутновите течности.

  • Идентификувајте го научното знаење со разбирање како се однесуваат не-Њутновите течности.
  • Како да се организира групна работа.
  • Како да се создадат течности кои не се Њутн.
  • Развијте научни вештини.
  • Управувајте со време и ресурси (за постигнување на целите)

Други инструкции

  1. Додадете околу 1 ½ чаши пченкарен скроб и 1 ¼ чаша вода во садот.
  2. Измешајте ги пченкарниот скроб и водата заедно додека смесата тешко се промешува, но не премногу сува. Доколку е потребно, додадете уште малку пченкарен скроб или вода додека не ја постигнете саканата конзистентност.
  3. Над површината на смесата посипете песок.
  4. Притиснете два прста во смесата и набљудувајте што се случува.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Asociación Moviéndote
Асоцијација на филмот

Јазик

Англиски

Главни теми

Науката

Клучни зборови

течност Не-Њутнова течност солидна вискозност

Поддршката на Европската комисија за изработката на оваа публикација не претставува одобрување на содржината која ги одразува гледиштата само на авторите и Комисијата не може да биде одговорна за каква било употреба на информациите содржани во неа.

Авторски права © 2022 САФИР • Сите права се задржани

Веб-страница SAPHIRE
mk_MKМакедонски јазик
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba elΕλληνικά mk_MKМакедонски јазик