Прескокнете до содржината
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Мени
  • Дома
  • Ресурси
    • Список на ресурси
  • СТЕМ Курсеви
    • СТЕМ Едукатори
    • за STEM образовни работници
    • Професори СТЕМ
    • Едукатори СТЕМ
    • едукатори STEM
    • За STEM едукатори
    • Сите курсеви
  • СТЕМ централи на заедницата
    • СТЕМ во Кипар
    • STEM во Литванија
    • СТЕМ во Грција
    • STEM во Италија
    • STEM во Португалија
    • СТЕМ во Северна Македонија
    • СТЕМ во Бугарија
  • Логирај Се
  • Регистрирајте се
  • Контакти
  • mk_MKМакедонски јазик
    • elΕλληνικά
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Encuentros en la naturaleza

Ресурс за печатење
  • Информации за ресурсите

Апстракт

Активност, лос алумнос коноцеран los seres vivos que existen en su entorno y darán un Primer paso hacia la protección del medio ambiente, comprendiendo que son parte de él y ganando conciencia ambiental. Активно е да се активираат, да се користат 2 различни групи. El número de grupos puede ser градоначалникот y cada uno puede tener entre 3 и 7 личности. Los estudiantes saldrán del aula y tratarán de identificar las plantas y los animales што се забележани во екстериер. Tras realizar los hallazgos, se les permitira presentarlos y debatir con el resto de miembros del grupo.

Резултати од учењето

Los alumnos aprenderán cuán conscientes son de las plantas y animales que les rodean y adquirirán conciencia ecológica para proteger su entorno y el medio ambiente.

  • Identificar las plantas a tu alrededor
  • Nombrar los animales que te rodean.
  • Exponer las opiniones y creencias sobre el medio ambiente
  • Relacionar la existencia de plantas, animales y humanos entre sí
  • Enumerar las plantas o animales observados
  • Examinar las plantas y los animales
  • Trabajar en un grupo
  • Debatir los hallazgos con el resto de miembros del grupo
  • Valorar la existencia de otros seres vivos en el entorno
  • Desarrollar habilidades de trabajo en equipo

Други инструкции

Sal fuera del edificio en el que estás con tus compañeros del grupo. Sigue las instrucciones dadas por tus profesores. Observa las plantas y los animales que has visto. Pide al líder del grupo que anote los nombres y tipos de hallazgos. En 6 sencillos pasos se realizará el experimento:

  • Sal fuera del edificio en el que estás con tus amigos del grupo.
  • Camina por las calles y trata de observar cualquier tipo de plantas y animales.
  • Identifica las plantas y los animales que ha visto.
  • Pídele al líder del grupo que escriba sus nombres o tipos en el papel.
  • Si quieres, puedes categorizarlos según el tipo de plantas y animales.
  • Puedes discutir sus nombres y tipos con tus compañeros si no estás seguro. O puedes buscar en internet.

URL

РЕСУРСИ

Автор

Asociación Moviéndote
Асоцијација на филмот

Јазик

шпански

Главни теми

Науката

Клучни зборови

Екологија влијанието врз животната средина

Поддршката на Европската комисија за изработката на оваа публикација не претставува одобрување на содржината која ги одразува гледиштата само на авторите и Комисијата не може да биде одговорна за каква било употреба на информациите содржани во неа.

Авторски права © 2022 САФИР • Сите права се задржани

Веб-страница SAPHIRE
mk_MKМакедонски јазик
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba elΕλληνικά mk_MKМакедонски јазик