Во оваа активност, учениците ќе ги осознаат птиците околу себе, ќе бидат свесни за нивното постоење и околината. Оваа активност може да се примени во група од парови или индивидуално на час или може да се примени индивидуално дома или каде било во природата. Учениците ќе ги набљудуваат птиците околу нив, ќе го сфатат нивниот лет, ѕиркањето, нивното однесување, боите итн. и ќе ги фотографираат или ќе ги бројат. Наставниците можат да добијат повратна информација од учениците и да им дозволат да разговараат со своите врсници по набљудувањето. Активноста се препорачува да се прави повторувачки бидејќи бара долго време и трпение да се чекаат птиците.

Во оваа активност, учениците ќе ги осознаат живите суштества во нивната непосредна околина, што е првиот чекор за заштита на животната средина, разбирање дека тие се дел од неа и стекнување на еколошка свест. Оваа активност треба да се примени со најмалку 2 различни групи. Бројот на групи може да биде повеќе и секоја група да има луѓе околу 3-7. Учениците ќе излезат надвор и ќе се обидат да ги напишат имињата на растенијата и животните што ги гледаат. Откако ќе ги соберат сите наоди, ќе им биде дозволено да ги презентираат и да разговараат со другите членови на групата.