Esta actividad quiere inspirar a los participantes y conseguir que se animen a kultivar alimentos, utilizando escalas para calcular la planificación y posibilitando un plan informático 3D sobre el reto.

Al mismo tiempo, los alumnos podrán desarrollar habilidades básicas mediante cálculos simples, definición de conceptos y habilidades ecológicas.

La actividad se desarrollará individualmente, adaptándose a las necesidades y posibilidades de los individuos. Los participantes podrán cultivar en el centro educativo, en su propia porción de tierra si la tuvieran o junto a otras personas en un terreno preparado para ello. La huerta se podrá diseñar en un programa 3D – disponible en internet en diferentes idiomas – o, sino, diseñarla manualmente, todo dependerá de la decisión del profesor. También comprenderán los beneficios del cultivo propio, aprenderán sobre el tratamiento del suelo y las sustancias que se añaden a los alimentos y reflexionarán sobre el ahorro que puede suponer este tipo de cultivo.