Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)

Desafios

PESKVIZARAS

Peskvizaras

AUTOR

TÓPICOS

PALAVRAS-CHAVE

LÍNGUA

DURAÇÃO

DIFICULDADE

Komposto dėžės iš padėklų ir „juodojo aukso“ komposto statyba. (kopija)

Magiškas gamtos ciklas: kompostas yra sodo pradžia ir pabaiga. Įdomu stebėti gyvenimą jame iš arti. „Juodojo aukso“ kūrimo magija yra ta vieta, kur prasideda gyvenimas. Šioje veikloje mokiniai pastatys komposto dėžę iš panaudotų padėklų ir pradės kompostuoti.

Ši veikla gali būti plėtojama besimokantiesiems individualiai arba kaip veikla poroje (2 besimokantieji arba komandinis darbas), kuri turi būti orientuota į teigiamą atsinaujinančios energijos panaudojimą ir gamtos ratą.

Iréna Brittasdotter

AUTORIUS

  • 2021 m. gegužės 4 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Kaip patiems pasidaryti natūralų odos kremą (kopija)

„PFAS (High Fluorinated Substances) – tai daugiau nei 4700 cheminių medžiagų, kurios yra atsparios vandeniui ir nešvarumams, grupė. Jie naudojami daugelio gaminių, tokių kaip drabužiai, batai, maisto pakuotės ir keptuvės, paviršiaus apdorojimui. Jie tiekiami ugniai atsparių putų pavidalu, Grožio produktai, baldų audiniai ir elektronika. Visi PFAS yra sukurti žmogaus. Pirmieji pradėti naudoti dar šeštajame dešimtmetyje, tačiau dėl naujų panaudojimo pastaraisiais dešimtmečiais išmetamų teršalų kiekis paspartėjo. Tik neseniai pradėjome suprasti, kokios pavojingos ir plačiai paplitusios šios medžiagos. 2000-ųjų pradžioje pasirodė pranešimų, kad PFAS galima rasti visame pasaulyje – nuo gamyklų darbuotojų kraujo iki baltųjų lokių, esančių toli Arktyje. Dėl to PFOS buvo uždraustas 2008 m., o PFOA – 2020 m. gruodį. Tačiau kai kurie pakaitalai, kaip įtariama, yra vienodai problemiški, bet vis dar leidžiami. O rinkoje ir toliau atsiranda naujų, visiškai neišbandytų PFAS medžiagų. Naujoji ES strategija, panašu, kad PFAS draudimas plataus vartojimo produktuose gali tapti realybe, tačiau tokie procesai gali užtrukti ilgai. Norime kuo greičiau sustoti PFAS Švedijoje.

Šaltinis: https://naturskyddsforeningen.se

Švedijos gamtos apsaugos draugija

 

Šioje veikloje mokiniai gali sužinoti apie daugybę cheminių produktų, kurių yra daugumoje kosmetikos gaminių, taip pat apie tai, kaip saugoti savo sveikatą ir aplinką sąmoningai pasirenkant, ką tepti ant savo odos – didžiausio mūsų organo, ir pasigaminti kai kuriuos produktus iš natūralios kosmetikos gaminių. Karalystė. Tuo pačiu metu besimokantieji galės ugdyti pagrindinius įgūdžius, tokius kaip paprasti skaičiavimai, sąvokų susiejimas, ekologiški ir ekologiniai įgūdžiai.

 

Pratimas įkvėps eksperimentuoti su natūraliais ingredientais, kad kosmetikos gaminiai taptų kvapniais ir natūraliomis žolelėmis bei aliejais kūnui ir sielai bei padės giliau suprasti paslėptas chemines medžiagas kasdieniame gyvenime ir kaip mes visi galime padėti jų sumažinti.

Šią veiklą mokiniai gali plėtoti individualiai arba poromis (2 mokiniai), kuri turi būti orientuota į teigiamą natūralių produktų naudojimą kūnui.

Anna Henricsson

AUTORIUS

  • 2021 m. balandžio 6 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Tehnika eluviisiks. Arvutage oma CO2 jalajälg

Teadlased on rekomenduojamos, et 2050 m. 2050 m. 1 tona, kui soovitakse, eesmärk piirata globaalse keskmise temperatuuri tõus alla 2 laipsnių. Sukurta augimohoonegaaside išmetamųjų teršalų matavimo priemonė, skirta įvairiems tikslams ir panašiems įrenginiams skirtiems tikslams pasiekti. 2017. m. buvo see rodiklis ELis 6,7 tonni žmogaus, Kanados atveju 13,5 tonos, Australijos atveju 16,3 tonos ir JAV 16,4 tonos.

Me visi turime panustama. Greta Thunberg pasakoja mūsųga: 3 ½ minutės

https://www.conservation.org/video/nature-now-video-with-greta-thunberg

Žr. pratimą, gali būti alata rühmatreeningu ja omamoodi ajurünnakuna ning saab seda teha individuaalselt. See on teadlik harjutus asjadest, mida me oma kodus teeme ja teadlikest valikutest, mida saame teha, et elada säästvat eluviisi. Harjutust tuleks pidada omamoodi ajurünnakuks ja ideid saab pidevalt koguda. „Õppetöös“ pateikia daug idėjų ir dalyvių gali jų laiko per visą savo kasdienybę. Ar jums reikia jų naudoti?

Marija Lutsar

AUTORIUS

  • 2021 m. balandžio 6 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

PLANetaarne tervisdieedipäev

Planeeditervisdieet ir sina: EAT-Lanceti komisija esitleb reikiat planeditervise dieti, mis on sveika nii žmonėms kui ka planeedile. Leidke konspektų pagrindinės galimybės ir konkrečių veiksmų atlikimas, visa tai, ką mes galime padaryti, ir padėti prisidėti prie Great Food Transformation projektų.

Allikas: https://eatforum.org/eat-lancet-commission/the-planetary-health-diet-and-you/

„EAT Lanceti 2020“ naujovių modeliai ir orientyrai bei mūsų įpročiai keičiasi ir vertinami.

Inimesed apskaičiuokite, kaip paruošti maistines medžiagas, paruošite sveiką planšetinį kompiuterį ir nuspręskite, ką galite išbandyti.

Seda tegevust saab õppijad arendada individualialt (või paaristegevusena2 õppijat), mis koncentruojasi į žmones ja planeedi tervisliku toitumise positiivsele küljele.

Marija Lutsar

AUTORIUS

  • 2021 m. balandžio 6 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Oma kodu puhastamine ilmatoksiinideta

Netinkate skalbimo priemonė? Visos skalbimo priemonės yra papildomos, jei reikia, kad būtų išvengta cheminių medžiagų naudojimo. Need gali būti švirkščiami, susmulkinti / susmulkinti, ištirpinti, ištirpinti, šlifuoti, spalva ir parfüümidas. Pesuvahendi jäägid ant pavojingų atliekų. Atsitiko ant söövitavad (madal pH). Fosforhapped ja lämmastikhape on näited hapetest, mida gali būti pridėta pesuvahendite ja mida gali atrasti tualettruumi puhastusvahenditest ja lubja eemaldajatest. Happed ärritavad odą ir akis gali užsidegti. Leelised on taip pat söövitavad (kõrge pH). Kaalium ja naatriumhüdroksiid on leeliste näited, mida võib sisaldada pesuvahendite ning mis on olemas ahjupuhastites ja korkides. Teine on klooris leiduv pavyzdys naftahüpokloriit. Leelised, happed, ant odos ir skalbinių, todėl jai atrodo, kad jie gali degti.

Miva (Aplinka ir vanduo Örnsköldsvik AB) SE

2016 m. sumokėta apie 10 mln elaniku Rootsi šalyje. 4,5 mln. Žr. mūsų aplinkosle suurt koormust. Dabar on meil ne tik ELi ženklinimas, ka kodumaised ekoženkliukais, ei, kaip mūsų pasirinkimą.

Šios veiklos tikslas yra padidinti vartotojų sąmoningumą, naudojant įvairius įrenginius ir tuo pačiu metu, naudojant dabartinius gaminius, reikiamus meistrus. Õpetaja ülesandeks on õpetada toodete ökomärgis, mis yra siuntimas šalyje, kur te asute ir kokie foorumid yra, et keskkonnasõbralikumaid kasutatakse, keemiliste pesuvahendite koostisosi ja kuidas reikia paveikti loodust.

Seda tegevust turi būti įgyvendinta individualiai, siekiant sutelkti dėmesį į mittetoksilistes pesuvahendites, padedančias padėti savo kodus. Seda tegevust saab loomulikult ka kodus.

Marija Lutsar

AUTORIUS

  • 2021 m. balandžio 6 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį

Liikuva ämbliku gaminimas

„Kirjakla“ ir „Motoros“ yra tinkamos kokybės testas. Õpilastel on įmanoma atliktida seda tegevust savarankiškailt või paaristegevusena (2 õpilast).

Ämblik (seisma)

Martinas Maidla

AUTORIUS

  • 2021 m. balandžio 6 d

PASKELBIMO DATA

Peržiūrėti šaltinį
« Ankstesnis Puslapis1 … Puslapis5 Puslapis6 Puslapis7 Puslapis8 Puslapis9 … Puslapis77 Kitas "

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba