Pereiti prie turinio
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Meniu
  • Namai
  • Ištekliai
    • Išteklių sąrašas
  • STEM kursai
    • STEM pedagogai
    • за STEM образователни работници
    • STEM profesoriai
    • Mokytoja STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Visi kursai
  • STEM bendruomenės centrai
    • STEM Kipre
    • STEM Lietuvoje
    • STEM Graikijoje
    • STEM Italijoje
    • STEM Portugalijoje
    • STEM Šiaurės Makedonijoje
    • STEM Bulgarijoje
  • Prisijungti
  • Registruotis
  • Kontaktai
  • lt_LTLietuvių kalba
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
Išteklius

Τέχνη από σπαγγέτι

Spausdinimo šaltinis
  • Išteklių informacija

Abstraktus

Σε αυτήν την πρόκληση, οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν ένα 3D καλλιτεχνικό κομμάτι χρησιμοποιώντας μακαρόνια, ταινία και κορδόνι. Το γλυπτό πρέπει να έχει κινούμενα μέρη που ενεργοποιούνται με τη χρήση ανεμιστήρων. Οι μαθητές πρέπει να συνδυάσουν μια καλλιτεχνική εννοιολογική προσέγγιση με τη διαδικασία σχεδιασμού της μηχανικής για να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν το γλυπτό και ιδιαίτερα τα κινούμενα μέρη και πώς ταιριάζουν στο στατικό πλαίσιο. Οι μαθητές θα γνωρίζουν τη διαδικασία καλλιτεχνικής δημιουργίας και τη διαδικασία σχεδιασμού της μηχανικής.

Αυτή η δραστηριότητα πρέπει να αναπτυχθεί σε ομάδες 3 ή 4 μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να συμβάλλουν στη διατήρηση των κινήτρων των μαθητών, ιδίως όταν αγωνίζονται με τη δημιουργία της καλλιτεχνικής ιδέας.

Judančios skulptūros (Theo Jansen) https://www.strandbeest.com/

Mokymosi rezultatai

Δεξιότητες και ικανότητες

Οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν τις ακόλουθερ

  • Ομαδική εργασία και συνεργασία
  • Ηγεσία
  • Δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης
  • Εφαρμόστε τη διαδικασία σχεδιασμού μηχανικής
  • Διαχείριση χρόνου και πόρων

Γνώσεις

Pastaba:

  • Βασικές αρχές της φυσικής (συμπίεση, κάμψη, φέρουσα φόρτιση, ένταση)
  • Βασικές αρχές κίνησης
  • Βασικές αρχές καλλιτεχνικού σχεδιασμού και δημιουργίας

Kitos instrukcijos

Συλλέξτε τα υλικά που σας έχουν ανατεθεί.

  1. Κατανοήστε τη διαδικασία κατασκευής. Νιώστε την κάμψη, την ένταση και τη συμπίεση που μπορούν να εφαρμοστούν σε σπαγγέτι ή σε μια κολλημένη ομάδα σπαγγέτι. Δείτε πώς μπορείτε να το συνδέσετε με άλλα σπαγγέτι σε διαφορετικές γωνίες.
  2. Δημιουργήστε το στατικό πλαίσιο.
  3. Φτιάξτε τα κινούμενα μέρη
  4. Συνδέστε τα πάντα

URL

IŠTEKLIAI

Autorius

Christina Taka
Kristina Taka

Kalba

graikų

Pagrindinės temos

Menai, Matematika

Raktažodžiai

str struktūra τέχνη

Europos Komisijos parama šio leidinio kūrimui nereiškia pritarimo turiniui, kuris atspindi tik autorių požiūrį, ir Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame esančios informacijos naudojimą.

Autorių teisės © 2022 m SAFYRAS • Visos teisės saugomos

SAPPHIRE svetainė
lt_LTLietuvių kalba
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά lt_LTLietuvių kalba