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Astratto

L’esclusione e la discriminazione dei gruppi sottorappresentati all’interno delle discipline STEM è un problema ben documentato. Secondo la ricerca, le donne, gli accademici LGBT+ e le minoranze etniche nelle discipline STEM devono affrontare disuguaglianze sistemiche, ambienti di lavoro ostili, pregiudizi e ostacoli a una carriera di successo. Creare comunità STEM più inclusive non è solo la cosa giusta da fare, ma è anche un requisito fondamentale per una ricerca fiorente, innovativa e di successo.

STEM Equals è un progetto quadriennale di ricerca e impatto incentrato sulla creazione di comunità STEM più inclusive per donne e persone LGBT sia nel mondo accademico che nell'industria.
Il progetto esaminerà le culture del lavoro nell’istruzione superiore e nell’industria attraverso una lente intersezionale, comprese le disuguaglianze sistemiche affrontate dalle donne e dal personale LGBT nelle discipline STEM.

Risultati di apprendimento

Altre istruzioni

URL

https://www.stemequals.ac.uk/About/About-the-Project

RISORSE

Autore

Adèle Seydoux
Adèle Seydoux

Lingua

inglese

Argomenti principali

Gli artt, Ingegneria, Matematica, Scienza, Tecnologia

Parole chiave

Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

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