Salta al contenuto
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Menù
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Risorsa

Spaghetti alla puttanesca

Risorsa di stampa
  • Informazioni sulle risorse

Astratto

Bu etkinlikte öğrenicilerden spagetti, bant ve kordon kullanarak 3 boyutlu sanatsal bir parça oluşturmaları istenir. Heykelin havalandırma fanı kullanılarak çalıştırılan hareketli parçaları olmalıdır. Öğreniciler, heykeli, hareketli parçaları ve statik çerçeveye nasıl uyduklarını tasarlama ve inşa etme öncelikli olmak üzere sanatsal ve kavramsal yaklaşımı mühendislik tasarım süreciyle birleştirmelidir. Öğreniciler sanatsal yaratım sürecine ve mühendislik tasarım sürecine dair farkındalık kazanır.

Bu etkinlik 3 veya 4 öğreniciden oluşan gruplar halinde geliştirilmelidir. Öğretmenler, öğreniciler özellikle sanatsal konsepti oluşturmakta zorlandıklarında onların motivasyonunu korumalarına yardımcı olur.

Hareketli heykeller (Theo Jansen)

Risultati di apprendimento

Bu etkinlikte öğrenici aşağıdaki becerileri geliştirir.

  • Takım çalışması ve işbirliği
  • Liderlik
  • İletişim ve sunum becerileri
  • Mühendislik tasarım sürecini uygular.
  • Zaman ve kaynakları yönetir.
  • Temel fizik ilkeleri (sıkıştırma, eğilme, yük taşıma, çekme)
  • Hareketin temel ilkeleri
  • Sanatsal tasarımın ve yaratımın temel ilkeleri

Altre istruzioni

Sizden istenen malzemeleri hazırlayın.

  • Yapım sürecini anlayın. Bir spagettiye veya bantlanmış bir spagettiye uygulanabilecek bükülme, gerilme ve sıkışmayı önceden düşünün. Puoi dirgli spaghetti ile farklı açılardan nasıl bağlayabileceğiniz konusunda fikir geliştirin
  • Statik çerçeveyi oluşturun.
  • Hareketli parçaları oluşturun.
  • Il suo nome è Sheila.

URL

RISORSE

Autore

Fatma EROĞLAN
Fatma EROĞLAN

Lingua

Turco

Argomenti principali

Gli artt, Matematica

Parole chiave

arte struttura

Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

Copyright © 2022 ZAFFIRO • Tutti i diritti riservati

Sito web ZAFFIRO
it_ITItaliano
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά it_ITItaliano