Insegnanti, responsabili politici e amministratori nel campo educativo affrontano spesso il problema di sapere come coinvolgere e motivare adeguatamente gli studenti su vari argomenti. Le risorse eLearning, come gli strumenti collaborativi e le piattaforme educative, hanno guadagnato spazio in modo esponenziale all'interno delle aule, grazie alla loro capacità di favorire la comunicazione tra gli studenti e con gli educatori.

Le abilità STEM possono essere acquisite e praticate all'interno e all'esterno della scuola. E non c'è momento migliore di adesso per salire a bordo del treno STEM e presentare agli studenti opportunità di creatività e innovazione.

Le attività STEM online sanno tutto sugli studenti di oggi con una mentalità digitale e li attraggono. Queste attività consentono agli studenti di giocare mentre imparano, che si tratti di un esperimento online o di un gioco di programmazione. Gli studenti possono anche esercitare le capacità di pensiero critico partecipando ad attività STEM online.

L'istruzione STEM intende incoraggiare gli studenti ad acquisire le informazioni, le abilità e le competenze necessarie nel settore tecnologico, nonché a contribuire alla loro realizzazione futura di successo. Ciò è correlato a una nuova organizzazione del processo di apprendimento, nuovi metodi di insegnamento, contenuti di apprendimento nuovi e integrati e sviluppo e riqualificazione degli insegnanti.

L'obiettivo principale è migliorare le competenze, i risultati e il coinvolgimento degli studenti in ambito STEM fornendo opportunità di apprendimento basato su progetti e conoscenze integrative, nonché aumentare l'interesse degli studenti per argomenti scientifici e la loro volontà di continuare la loro formazione nelle specialità e nel lavoro universitari nel settore tecnologico.

Le lezioni STEM assomigliano a esperimenti scientifici e all'insegnamento in vari modi. Le autentiche esperienze scientifiche, dopo tutto, sono basate sull'indagine e pratiche. Tuttavia, ci sono anche variazioni significative nei fondamenti di una sessione STEM "ideale".

Ecco sei caratteristiche di una grande lezione STEM:

-Le lezioni STEM sono focalizzate su difficoltà e problemi della vita reale. Gli studenti affrontano problemi sociali, economici e ambientali del mondo reale e cercano soluzioni nelle classi STEM.
-Le lezioni STEM sono guidate dal processo di progettazione ingegneristica. Ciò fornisce un processo flessibile che porta gli studenti dall'identificazione di un problema o di una sfida progettuale alla creazione e allo sviluppo di una soluzione e alla prova delle proprie idee basate sulla ricerca.
-Le lezioni STEM immergono gli studenti in indagini pratiche ed esplorazioni a tempo indeterminato. Il percorso di apprendimento nelle lezioni STEM è aperto ma vincolato. (In genere, i vincoli includono cose come le forniture disponibili.)
-Le lezioni STEM incoraggiano gli studenti a lavorare insieme per risolvere i problemi.
-Le lezioni STEM aiutano gli studenti ad applicare ciò che hanno imparato in matematica e scienze. Gli studenti possono quindi rendersi conto che scienze e matematica non sono corsi separati, ma piuttosto che lavorano insieme per risolvere i problemi.
-Le lezioni STEM consentono più risposte giuste e riformulano il fallimento come parte necessaria dell'apprendimento. Il fallimento è considerato un passo positivo sulla strada per la scoperta e la progettazione di soluzioni.

STEM è l'abbreviazione di Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica.

La scienza in STEM si riferisce alle scienze naturali (ovvero le scienze che studiano il mondo naturale, come la fisica, la chimica e la biologia). La matematica è usata in un senso più ampio che rappresenta le scienze formali (che includono anche la logica e la statistica). La tecnologia e l'ingegneria si riferiscono all'applicazione della conoscenza scientifica per progettare, produrre e far funzionare macchine e altre costruzioni tecniche per fornire soluzioni tecniche e facilitare la civiltà.

L'educazione STEM è molto più che insegnare i fondamenti delle sue varie componenti. Secondo la National Science Teachers Association (NSTA), l'educazione STEM è "un approccio interdisciplinare all'apprendimento in cui rigorosi concetti accademici sono abbinati a lezioni del mondo reale mentre gli studenti applicano scienza, tecnologia, ingegneria e matematica in contesti che creano collegamenti tra scuola, comunità, il lavoro e l'impresa globale che consentono lo sviluppo dell'alfabetizzazione STEM e con essa la capacità di competere nella nuova economia.”.