Salta al contenuto
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Menù
  • Casa
  • Risorse
    • Elenco delle risorse
  • Corsi STEM
    • Educatori STEM
    • за STEM образователни работници
    • Professori STEM
    • Educatori STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM едукатори
    • Tutti i corsi
  • Hub della comunità STEM
    • STEM a Cipro
    • STEM in Lituania
    • STEM in Grecia
    • STEM in Italia
    • STEM in Portogallo
    • STEM in Macedonia del Nord
    • STEM in Bulgaria
  • Login
  • Registrati
  • Contatti
  • it_ITItaliano
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba

Retos

BUSCAR

Busca

AUTORE

TEMAS

PALABRAS CLAVE

IDIOMA

DURACIÓN

DIFICULTAD

Su Kalitesi Ölçme Cihazı Yapımı

Pek çok insan evlerinde musluktan ulaşabildikleri suyun tadı ve kalitesinden memnun değildir. Aslında sağlık otoriteleri musluk suyunun insan tüketimi için tamamen uygun olmasını sağlasa da (en azından çoğu Avrupa ülkesinde) evde suyun saflığının nasıl kontrol edileceğini bilmek önemlidir.

Musluktan gelen su, generalmente belirli bir tat ve koku veren mineral tuzları ve diğer besinleri içerir. Su kalitesi çeşitli parametrilere ve kimyasal, fiziksel ve biyolojik özellikleri içeren ulusal ve uluslararası standartlara göre ölçülür. I parametri selezionati sono i seguenti: pH, pH, ORP, pH, ORP e bulbo.

Bu etkinlik ile öğreniciler sadece su kalitesi ölçme cihazı yapmayı değil, aynı zamanda her gün eriştiğimiz su bileşenlerini de öğrenir. Tuttavia, è possibile regolare l'attività del gruppo di esperti o del gruppo di esperti. Bu etkinliğin amacı, öğrenicilerin suyun bileşenleri hakkında bilgi edinirken su kalitesini ölçmek için faydalı olacak bir araç geliştirmelerine yardımcı olmaktır.

 

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 12 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Fan di Güneş Enerjili che si divertono

Acquistare energia elettrica dal settore. Öğreniciler, çevreyi korumanın önemi ve yenilenebilir enerji konusunda bilinçli olmalıdır. Bu anlamda bu uygulama, öğrenicilerin temiz enerjilere dayalı çevre dostu ürünlerin oluşturulmasını sağlayan farklı süreçleri anlamalarını sağlar. Aynı zamanda, öğreniciler basit hesaplamalar, kavramların ilişkilendirilmesi, yeşil ve çevre dostu beceriler gibi temel becerileri geliştirir.

Tuttavia, puoi regolare facilmente l'olarak o il gruppo etkinliği olarak. Etkinlikte yenilenebilir enerjilerin pozitif kullanımına odaklanılmaktadır.

 

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 12 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Acil Durumlar İçin Elektriksiz Ampul

Bilim ve teknolojinin bizden uzak olduğu yaygın bir düşüncedir. Ancak bu doğru değil. Bilim ve teknoloji hayatımızın her alanında olup bu konuda bilgi edinmek hayatımızı düşündüğümüzden daha fazla kolaylaştırır.

Bu örnek uygulama aracılığıyla öğreniciler bilim ve technoloji hakkında bilgi edinip bu bilgileri, hepimizin şimdiye kadar deneyimlediği bir soruna pratik bir çözüm sağlamak için kullanır. Elektrik iletkenlerinin ne olduğunu öğrenir, arkasındaki mantığı anlar ve elektrik iletkeni olarak hareket eden bazı malzemeleri belirler. Dahası, ma tür malzemelerin sahip olduğu işlevselliği ve kullanılabilirliği anlar.

Bu etkinlik bireysel olarak ve tercihen bir öğretmenin gözetiminde uygulanmalıdır. Bu etkinlik, öğrenicilerin evi aydınlatmak için elektriksiz bir ampulü basit bir şekilde nasıl oluşturacaklarını anlamalarına yardımcı olarak günlük yaşamımız için bilim ve teknoloji hakkında bilgi sahibi olmanın önemini gösterm occhio odaklanmaktadır.

 

Fatma EROĞLAN

AUTORE

  • 12 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Ehita metsmesilaste hotell

Mesilased on fantastilised väikesed putukad suure ülesandega: nad tolmendavad mitmeid meie juurvilju, puuvilja puusid ja marju. Umbes kolmandik meie tarbitavast toidust tuleb taimedelt, mida mesilased ja maamesilased tolmendavad. Toidu puudujääk, keemilised ained ja kodu puudumine ohustavad meie ühtede tähtsamate toidutootjate elu. See võib suurel määral mõjutada meie tulevikku. Õnneks sul problema lahendusi! Saame jagada teadmisi mesilastest ja inspireerida kõiki, mida saame teha nende aitamiseks.

Aita mesilast ja tema aitab seind!

Mesilased on tundlikud putukad ja kahjuks mitte kõik mesilased, näiteks Rootsis, ei ela väga hästi. Rootsis on 270 erinevat metsmesilaste liiki ja üks kolmandik neist on ohustatud või oluliselt vähenenud. Juba kaua aega pole leitud jälge 13st ohustatud mesilaste liigist ja arvatakse, et nad on välja surnud. Selleks, et mesilastel oleks hea elu, on neil vaja aina rohkem õitsvate taimede kasvu, olla vähem kokku puutuma keemiliste ainetega ning neil peaks olema rohkem elupaikasid.

Uuri järgi, milline on olukord sinu riigis!

Maria Lutsar

AUTORE

  • 11 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Come hacer una lámpara alimentada da USB

Puedes fabricar una lámpara alimentada da USB con un solo cavo USB, LED e resistenze.

Este reto se puede hacer individualmente o come una actividad en pareja (2 alumnos), en la que los partecipanti se centrarán en el uso positivo de un cavo USB, el LED, las resistencias y los trabajos manualis.

Lampada con carica tramite USB

Associazione Moviendote

AUTORE

  • 10 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa

Come hacer una araña en movimiento

Con clips y un motor, puedes hacer una araña que se mueva por sí sola.

Este reto se puede hacer de forma individual o como una actividad en pareja (2 alumnos). Se centrará en el uso de una batería, un motor, los clips y en hacer manualidades.

Una araña (que no se mueve...)

Associazione Moviendote

AUTORE

  • 10 Marzo 2021

DATA DI PUBBLICAZIONE

Visualizza risorsa
«Prec Pagina1 … Pagina19 Pagina20 Pagina21 Pagina22 Pagina23 … Pagina77 Prossimo "

Il supporto della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un avallo del contenuto che riflette solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.

Copyright © 2022 ZAFFIRO • Tutti i diritti riservati

Sito web ZAFFIRO
it_ITItaliano
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά it_ITItaliano