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Πόρος

Como construir um termómetro numa garrafa

Πηγή εκτύπωσης
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Αφηρημένη

Os meteorologistas, ou cientistas meteorológicos, usam ferramentas especiais para verificar a temperatura e prever as temperaturas futuras do final do dia ou da semana que se segue. Em casa, podemos usar uma ferramenta chamada termómetro para medir a temperatura do ar. Ao completar esta atividade, será possível observar  como  a temperatura do ar muda ao longo de dia, e irá aprender mais sobre as ferramentas para acompanhar estas mudanças. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos alunos, que devem focar-se na utilização das ferramentas meteorológicas. O professor deve manter-se atento e próximo dos alunos enquanto eles realizam o trabalho.

 

Termómetro na garrafa

Fonte: https://www.pbs.org/parents/crafts-and-experiments/make-a-bottle-thermometer

Μαθησιακά αποτελέσματα

Os alunos aprenderão a usar materiais diários para construir um termómetro de garrafa.

  • Organize o trabalho pela equipa dividindo as tarefas e papéis.
  • Competências sociais como liderança, consciência organizacional e comunicação.
  • Capacidades de pensamento crítico, estimuladas pela resposta a perguntas antes e depois de construir o termómetro.
  • Compreensão das alterações da temperatura do ar.
  • Gestão de tempo e dos recursos para cumprir os objetivos propostos.
  • Consciência e responsabilidade social.
  • Competências ecológicas.
  • Saber mais sobre as ferramentas que rastreiam a temperatura.
  • Aprender a trabalhar em grupo.
  • Perceber princípios de física.

Άλλες Οδηγίες

Em 7 passos simples, irá construirá o seu termómetro na garrafa:

  1. Deite a água na garrafa.
  2. Deite o álcool na garrafa.
  3. Adicione algumas gotas de corante alimentar. Misture os ingredientes rodando a garrafa suavemente.
  4. Insira a palhinha na garrafa. No final, o fundo da palha deve estar dentro da água colorida, mas não deve tocar no fundo da garrafa. Fixe a palha com argila na parte superior da garrafa. Certifique-se de que não está cobrir a parte superior da palhinha.
  5. Coloque o termómetro ao sol e aguarde um pouco enquanto o líquido sobe.
  6. Utilize o marcador para desenhar uma linha no exterior da garrafa, no sítio onde o líquido bate na palhinha.
  7. Escreva a data ao lado da linha. O líquido no termómetro subiu depois de estar ao sol? Quanto tempo o termómetro esteve ao sol antes do líquido começar a subir? O líquido subiu lentamente ou rapidamente?

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Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

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