Преминете към съдържанието
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Меню
  • Начало
  • Ресурси
    • Списък с ресурси
  • STEM курсове
    • STEM преподаватели
    • за STEM образователни работници
    • Професори STEM
    • Педагози STEM
    • εκπαιδευτές STEM
    • За STEM преподаватели
    • Всички курсове
  • STEM Общностни Хъбове
    • STEM в Кипър
    • STEM в Литва
    • STEM в Гърция
    • STEM в Италия
    • STEM в Португалия
    • STEM в Северна Македония
    • STEM в България
  • Вход
  • Регистрация
  • Контакти
  • bg_BGБългарски
    • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Ресурс

Como construir um termómetro numa garrafa

Печатен ресурс
  • Информация за ресурсите

абстрактно

Os meteorologistas, ou cientistas meteorológicos, usam ferramentas especiais para verificar a temperatura e prever as temperaturas futuras do final do dia ou da semana que se segue. Em casa, podemos usar uma ferramenta chamada termómetro para medir a temperatura do ar. Ao completar esta atividade, será possível observar  como  a temperatura do ar muda ao longo de dia, e irá aprender mais sobre as ferramentas para acompanhar estas mudanças. Esta atividade pode ser desenvolvida individualmente pelos alunos, que devem focar-se na utilização das ferramentas meteorológicas. O professor deve manter-se atento e próximo dos alunos enquanto eles realizam o trabalho.

 

Termómetro na garrafa

шрифт: https://www.pbs.org/parents/crafts-and-experiments/make-a-bottle-thermometer

Резултати от обучението

Os alunos aprenderão a usar materiais diários para construir um termómetro de garrafa.

  • Organize o trabalho pela equipa dividindo as tarefas e papéis.
  • Competências sociais como liderança, consciência organizacional e comunicação.
  • Capacidades de pensamento crítico, estimuladas pela resposta a perguntas antes e depois de construir o termómetro.
  • Compreensão das alterações da temperatura do ar.
  • Gestão de tempo e dos recursos para cumprir os objetivos propostos.
  • Consciência e responsabilidade social.
  • Competências ecológicas.
  • Saber mais sobre as ferramentas que rastreiam a temperatura.
  • Aprender a trabalhar em grupo.
  • Perceber princípios de física.

Други инструкции

Em 7 passos simples, irá construirá o seu termómetro na garrafa:

  1. Deite a água na garrafa.
  2. Deite o álcool na garrafa.
  3. Adicione algumas gotas de corante alimentar. Misture os ingredientes rodando a garrafa suavemente.
  4. Insira a palhinha na garrafa. No final, o fundo da palha deve estar dentro da água colorida, mas não deve tocar no fundo da garrafa. Fixe a palha com argila na parte superior da garrafa. Certifique-se de que não está cobrir a parte superior da palhinha.
  5. Coloque o termómetro ao sol e aguarde um pouco enquanto o líquido sobe.
  6. Utilize o marcador para desenhar uma linha no exterior da garrafa, no sítio onde o líquido bate na palhinha.
  7. Escreva a data ao lado da linha. O líquido no termómetro subiu depois de estar ao sol? Quanto tempo o termómetro esteve ao sol antes do líquido começar a subir? O líquido subiu lentamente ou rapidamente?

URL

РЕСУРСИ

Автор

Virtual Campus
Виртуален кампус

език

португалски

Основни теми

наука

Ключови думи

температура термометър метеорологично време инструмент за времето

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на тази публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява възгледите само на авторите, и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в нея.

Copyright © 2022 САФФИР • Всички права запазени

Уебсайт SAPPHIRE
bg_BGБългарски
en_GBEnglish (UK) pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά bg_BGБългарски