Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Πόρος

Kujundage, mõõtke ja arvutage oma köögiviljaaed võimaliku iseseisvuse tagamiseks

Πηγή εκτύπωσης
  • Πληροφορίες πόρων

Αφηρημένη

Δείτε tegevus peaks olema inspiratsiooniks võimalusele kasvatada toitu, kasutada plaanimiseks mõõteskaalasid ja võimaliku 3D arvutiplaani arvutamiseks.

Samal ajal saavad õppijad arendada selliseid põhioskusi nagu lihtsad arvutused, mõistete ühendamine, rohelised ja ökoloogilised oskused.

Tegevust arendavad õppijad kõige paremini individuaalselt ja kohandavad vastavalt üksikisikute vajadustele ja võimalustele. Õppijaid saab inspireerida koos teiste huvitatud isikutega maatükki rentima, kasutada oma maad või maad hariduskeskuses. Köögiviljaaeda saab joonistada 3D-programmis – δείτε στο Internetis saadaval erinevate keeltega või saab seda joonistada käsitsi, sõltuvalt sellest, mida õpetaja soovib saavutada. Nad õpivad eeliseid, miks ise kasvatada, sest otsustate, kuidas soovite mulda töödelda ja milliseid aineid köögiviljadele lisada, sealhulgas kuidas ka raha säästa.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Õpilased õpivad, kuidas teha kas paberil või arvutis joonistust kasutades mõõteskaalasid, samuti arvutatakse välja, mitu ruutmeetrit on vaja teatud köögiviljade isemajandamiseks. Samuti saavad õpilased võimaluse mõtiskleda pinnase üle, mis meile toitu pakub.

  • Kasutada planeerimiseks arvutit või teha seda käsitsi,
  • Ette kujutada oma juurviljaaeda,
  • Planeerida maalapi suurust,
  • Valida välja juurviljad,
  • Selgitada oma arvutusviis,
  • Ντισινίντα;
  • Seda teistele tutvustada,
  • Selgitada oma disaini,
  • Isemajandamist määrata,
  • Olla meeskonnale motiveeriv.

Άλλες Οδηγίες

Arvuti kasutamisel järgige õpetaja juhiseid. Kui otsustate joonistada, valige skaala. Nt 10 cm = 1 μέτρο Tee planan.

URL

ΠΟΡΟΙ

Συγγραφέας

Maria Lutsar
Μαρία Λούτσαρ

Γλώσσα

Εσθονική

Κύρια θέματα

Τέχνες, Μαθηματικά, Τεχνολογία

Λέξεις-κλειδιά

αρβούταμα arvutiteadus βιολογία bioloogiline mitmekesisus απογοήτευση eelarve isemajandav jätkusuutlikkus juurviljaaed loovus ökoloogia

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά