Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba
Μενού
  • Σπίτι
  • Πόροι
    • Λίστα πόρων
  • Μαθήματα STEM
    • STEM Educators
    • για STEM εκπαιδευτικούς εργαζόμενους
    • Καθηγητές STEM
    • Εκπαιδευτικός ΣΤΕΜ
    • εκπαιδευτές STEM
    • Για εκπαιδευτές STEM
    • Όλα τα Μαθήματα
  • STEM Community Hubs
    • STEM στην Κύπρο
    • STEM στη Λιθουανία
    • STEM στην Ελλάδα
    • STEM στην Ιταλία
    • STEM στην Πορτογαλία
    • STEM στη Βόρεια Μακεδονία
    • STEM στη Βουλγαρία
  • Σύνδεση
  • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Επαφές
  • elΕλληνικά
    • mk_MKМакедонски јазик
    • it_ITItaliano
    • pt_PTPortuguês
    • bg_BGБългарски
    • en_GBEnglish (UK)
    • lt_LTLietuvių kalba

Retos

BUSCAR

Busca

AUTOR

TEMAS

PALABRAS CLAVE

IDIOMA

DURACIÓN

DIFICULTAD

Arte fractal

Os fractais são construções matemáticas que têm auto-semelhança, ou seja, parecem iguais em níveis diferentes, como pode ser visto em ampliações sucessivas de um conjunto fractal. Neste desafio, os estudantes irão aprender o conceito matemático basico por detrás dos fractais and irão criar imagens fractais artísticas, χρησιμοποιήστε το Uma Ferramenta online.

A atividade deve ser desenvolvida em grupos de 2 ou 3 estudantes. Οι καθηγητές δημιούργησαν το μάθημα του μαθήματος-los motivados, principalmente quando eles se depararem com dificuldades relacionadas com os conceitos matemáticos ou com a ferramenta online.

O fractal mais conhecido, o conjunto de Mandelbrot.

Εικονική Πανεπιστημιούπολη

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

  • Ιανουάριος 13, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Προβολή Πόρων

El arte de papel

En esta actividad, los alumnos harán su propio detergente natural de muy bajo costo y descubrirán sus efectos en el cuerpo, la naturaleza y la ecología. Esta actividad se puede realizar individualmente en clase. Los alumnos aprenderán algunos materiales simples para hacer Papel Quilling y diseñar sus propias decoraciones. Το Los profesores pueden παρατηρεί έναν los alumnos durante la elaboración y plantear algunas preguntas. Después de la preparación del Papel Quilling, se permitirá a los estudiantes mostrárselo a otros compañeros e inspirarlos.

Asociación Moviéndote

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

  • Ιανουάριος 13, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Προβολή Πόρων

Camuflagem da Voz

Neste desafio, os estudantes irão gravar suas vozes e aplicar-lhes efeitos, para as mudar e disfarçar. Os alunos aprenderão princípios básicos de matemática em relação ao som.

Esta atividade deve ser desenvolvida em ομάδες από 3 αλούνος. Ος καθηγητές devem ajudar a manter a motivação dos alunos, especialmente quando estiverem a ter dificuldades com a Ferramenta Audacity.

 

Εικονική Πανεπιστημιούπολη

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

  • Ιανουάριος 13, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Προβολή Πόρων

Οικολογικό προστατευτικό Jabón

En esta actividad, los alumnos elaborarán su propio jabón natural con aceite usado, de bajo coste, y descubrirán los efectos del aceite usado en la naturaleza. Esta actividad debe ser tanto en clase como en casa. Οι συμμετέχοντες στο Los aprenderán a hacer jabón ecológico usando aceite usado. Το Los profesores pueden παρατηρεί έναν los alumnos durante la elaboración y plantear algunas preguntas. Tras preparar la mezcla, se permitirá a los alumnos mantenerla en casa durante 6 semanas. Cuando llegue la fecha, traerán el jabón a clase y debatirán sus experiencias.

Asociación Moviéndote

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

  • Ιανουάριος 13, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Προβολή Πόρων

Προβολέας Ολογράμματος

Neste desafio os alunos irão construir um rascunho para um sistema capaz de simular um holograma. Esta atividade pode ser utilizada para explicar questões físicas por trás de hologramas verdadeiros.

Esta atividade deve ser desenvolvida por um grupo de pelo menos 3 alunos. Οι καθηγητές devem mantê-los motivados, especialmente quando apresentarem dificuldades com a construção do sistema, que poderá ou não apresentar bons resultados. 

Εικονική Πανεπιστημιούπολη

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

  • Ιανουάριος 13, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Προβολή Πόρων

Montanha-russa caseira

Neste desafio os estudantes irão construir uma montanha-russa feita de cartão e outros elementos, usando a forca da gravidade para impulsionar os seus “veículos” (berlindes). Os alunos seguirão o processo de design de engenharia para projetar e construir o caminho e descobrirão como melhorar o seu design com base nos resultados dos testes e nos conceitos teóricos relacionados.

Esta atividade deve ser desenvolvida em grupos de 3 alunos. Οι καθηγητές devem ajudar a manter a motivação dos alunos, especialmente quando estiverem a ter dificuldades (a berlinde não se move, ou move se aleatoriamente).

Εικονική Πανεπιστημιούπολη

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

  • Ιανουάριος 13, 2021

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗΣ

Προβολή Πόρων
« Προηγ Σελίδα1 … Σελίδα55 Σελίδα56 Σελίδα57 Σελίδα58 Σελίδα59 … Σελίδα77 Επόμενο "

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Πνευματικά δικαιώματα © 2022 ΖΑΦΕΙΡΙ • Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται

Ιστότοπος SAPPHIRE
elΕλληνικά
en_GBEnglish (UK) bg_BGБългарски pt_PTPortuguês it_ITItaliano lt_LTLietuvių kalba mk_MKМакедонски јазик elΕλληνικά